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          50条信息

            • 1.

              对下图所示细胞的概述不正确的是(  )

              A.能够进行光合作用的是甲、丁
              B.四种细胞均有两种核酸
              C.丙、丁遵循孟德尔的遗传定律
              D.甲是已经分化了的细胞
            • 2.

              以紫色洋葱鳞片叶的一块新鲜内表皮为材料进行相关实验,下列说法正确的是( )

              A.滴加双缩脲试剂,便可观察高尔基体的分布情况

              B.滴加质量分数为30%的蔗糖与红墨水的混合溶液,便可观察质壁分离

              C.直接滴加吡罗红染液,便可观察RNA的分布

              D.滴加醋酸洋红,便可观察染色体的形态和数目
            • 3.

              请回答下列问题:

              (1)将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示

              ①曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是________________________________________。

              ②达到平衡后,________溶液中细胞的细胞液浓度最大。

              (2)在观察质壁分离实验中,将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中,实验结果如下图所示,这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是________>________>________(用字母表示)。

              (3)将C细胞放入________中,细胞能由C恢复成A图的状态,此过程称为__________________。

            • 4.    下列对实验的相关叙述,正确的是
              A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液作为鉴定试剂
              B. 提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离与复原更快
              C. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
              D. 用斐林试剂检验某组织样液,出现砖红色沉淀,说明一定含有葡萄糖
            • 5.

              不能体现细胞膜流动性的是( )

              A.抗体与HIV病毒特异性结合的过程
              B.浆细胞分泌抗体的过程
              C.质壁分离的细胞复原的过程
              D.精原细胞形成精细胞的过程
            • 6.

              下方左图为研究渗透作用的实验装置示意图,中间图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。右图是选用蔗糖作为实验材料,用U型管所做的渗透实验.请回答下列问题:

               

              (1)左图中的渗透作用发生需要两个条件:①有___________,②a和b之间存在浓度差。当液面上升到最大高度后处于静止状态时,             (填“有”或“无”)水分子通过半透膜进入漏斗中.

              (2)在做观察植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中,常选用中间图所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,原因是该种细胞具有______________。细胞处于该状态时,A、B处的浓度关系为__________(选择)。

                 A. A>B   B.A<B   C.A=B   D.A、B、C均可能

              (3)右图实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜.某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜,他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶,并在适宜温度下水浴保温一段时间,观察实验现象并预测实验结果:

              ①一段时间后,若发现a、b两管的液面高度差继续增大,直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有:                     ,_______________________________。

              ②一段时间后,若发现b管液面先上升后下降,直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高,应进行的操作是______________________________。

              (4)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出萝卜条称重,结果如图所示,由图可知:


              ①萝卜条A细胞液浓度_____(填“大于”或“等于”或“小于”)萝卜条B的细胞液浓度。
              ②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为_________。
              ③在萝卜条的重量发生变化的过程中涉及到的物质跨膜运输方式为______。

              ④使萝卜条A和萝卜条B都发生质壁分离的蔗糖溶液是________。

            • 7.

              下面有关生物实验的叙述中错误的一组是( )

              ①在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿②用甲基绿对线粒体进行染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体  ③双缩脲试剂不能与变性的蛋白质发生紫色反应④在用纸层析法分离叶绿体中色素实验的结果中,蓝绿色带最宽,其含量最多⑤用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 ⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色

              A.①②⑤⑥     
              B.②③④⑥    
              C.①③④⑤     
              D.①②③⑤
            • 8.

              下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作,叙述正确的是

              A.在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液               
              B.整个实验现象的观察应维持在低倍镜下
              C.步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”
              D.步骤F观察实验结果和步骤D相比,液泡颜色变深
            • 9.

              下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题:

              (1)这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有                   层次。

              (2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构名称是              

              (3)上述生物可以归类为植物的是               ,可以归类为动物的是                

              (4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有        性,但各个细胞的结构、 成分和功能又各不相同,这说明细胞具有              性。

            • 10.

              菠菜叶片可用于教材中的多个实验。下表中选用菠菜叶片为材料的实验名称及对应的实验现象,正确的是

              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
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