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            • 1. 下列与细胞工程技术无关的是(  )
              A.脱毒马铃薯植株
              B.果树不同品种间的嫁接
              C.克隆羊“多利”的培育
              D.糙皮侧耳和佛罗里达侧耳种间杂交育种
            • 2. 卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于
              ①克隆动物时细胞核的受体
              ②形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
              ③动物细胞融合形成单克隆抗体
              ④植物组织培养形成试管苗
              ⑤形成受精卵,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉植株.
              A.①②④
              B.③④⑤
              C.①③⑤
              D.①②⑤
            • 3. 随着生物技术的迅速发展,已灭绝生物的“复活”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚刚死亡,下列“复活”野驴的方法中,最可行的是(  )
              A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
              B.取出野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
              C.取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体
              D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
            • 4. 下列育种过程不能体现细胞全能性的是(  )
              A.将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株
              B.将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合,培养获得抗甲流抗体
              C.将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中,培养出大熊猫早期胚胎
              D.将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合,获得耐寒性提高的新品种
            • 5. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,错误的是(  )
              A.采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看作动物的无性繁殖
              B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
              C.胚胎移植时,供体母畜需要具备优良的遗传性能
              D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
            • 6. 对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是(  )
              A.若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D表示受体细胞
              B.若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
              C.若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小
              D.若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
            • 7. 如图为哺乳动物(羊)的生殖过程,下列叙述不正确的是(  )
              A.个体2为克隆动物,c为高度分化的体细胞
              B.个体2的遗传性状与提供c细胞的羊不完全相同
              C.产生动物个体1与动物个体2的生殖方式是不同的
              D.e细胞为完成减数分裂的卵细胞
            • 8. 下列对动物核移植技术的描述错误的是(  )
              A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
              B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
              C.体细胞核移植过程中通常采用卵细胞作为受体细胞
              D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
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