进行生物工程设计时，所选择的实验材料与实验目的配置错误的是:

细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，请据图回答相关问题：

(1)若a、b分别为精子和卵母细胞，则从良种母牛体内采集的卵母细胞，一般要培养到________________阶段才能进行体外受精。

(2)若a、b表示两种植物体细胞，在融合前，往往用____________________去除细胞壁。采用化学法形成c时，一般是用________________作为诱导剂。由d细胞形成杂种植株的原理是______________________，这种育种方法的优点是____________________________。

(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是______________。用特定的选择培养基筛选获得d细胞，然后经_________________筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。其中d细胞克隆化培养的方法有两种：______________，这样经克隆化培养后制备的抗体有____________________________的特点。

植物细胞工程作为一门新兴的生物技术，被广泛应用于社会生产，下列说法错误的是

很多生物工程技术都需要进行筛选，下列与之相关的叙述中错误的是( )

下图为番茄和马铃薯之间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

（1）能去除细胞壁而不损伤细胞可用___________处理，促进原生质体融合常用的促融剂是_______，融合细胞中可能包含_______种类型（只考虑两两融合）。

（2）由杂种细胞经人工诱导培养，经⑤⑥两个过程，逐渐发育成C植株，这两个过程培养基成分的区别是                                    （从激素方面分析）。若该杂种植株能产生某种对人体健康十分有益的物质，现在提供番茄细胞和马铃薯细胞，再通过植物细胞工程工厂化生产该物质，需要经过的过程是             （以序号形式）。

（3）此种方法培育杂种植株的意义是__________________________________________。

（4）此种方法中所应用的植物组织培养技术还用于脱毒苗的培育：一般选取       作为外植体，依据是          。

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。

（1）运用传统有性杂交方法不能得到番茄—马铃薯的杂种后代，原因是_______________________________。

（2）①②过程使用了__________酶,获得有活力的原生质体。③④过程中融合的原生质体再生出细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内_____________（细胞器）直接相关。

（3）若番茄细胞的基因型为Aa，马铃薯细胞的基因型为BB，则形成的杂种植株的基因型为_______________。         

（4）若仅用番茄植物的未成熟花粉完成⑤⑥⑦过程培养,得到完整植株,说明未成熟花粉具有_____;若想制作人工种子,所需的胚状体在________(填编号)过程获得。

如图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

(1)步骤①是________________________________________________________，一般需要使用__________________________来完成此操作。

(2)步骤②一般常用的化学试剂是______________________，目的是___________________________________________________________。

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是______，其中步骤④相当于_____________,步骤⑤相当于_________________________。

(4)若远缘杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为________________倍体。

(5)从理论上讲，杂种植株的育性为______________________。若运用传统有性杂交方法能否实现？_________________，原因是_________________________。因此，这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于________                  __________。