知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是某一生态农业系统的结构模式图，请据图回答：

（1）该生态系统的基石是    ．大豆和水稻的种间关系是不是竞争？    ．
（2）在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与植物秸秆细胞最主要的区别是
    ．
（3）蘑菇在该生态系统的成分中属于    ．在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，课提高蔬菜产量，试分析其增产的原因是：    ．
（4）若该生态农业系统弃耕后农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为    ．
（5）在“农作物→猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出600摩尔氧气，农户从猪中获取的能量多相当于    摩尔的葡萄糖．

难度：中等

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2．图为一个简易生态模式图．请据图回答：

（1）该生态农业模式图属于模型构建中的    （填物理、概念或数学）模型．
（2）图中将秸秆在沼气池中发酵做生活能源，沼气池中的沼渣做肥料，实现了对能量的多级利用，从而大大提高能量的    ．农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是
    ．从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是    ．
（3）该生态农业的基石是    ，若研究发现一段时期内进入该生态系统生物群落的碳元素总量与由生物群落进入无机环境的碳元素总量相等、则说明该生态系统基本处于    状态．

难度：中等

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3．某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统，图1是该生态系统的结构模式图，图2是沼气池的结构模式图．请回答下列问题：

（1）该生态系统是根据生态系统的    原理来设计的．与传统农业生态系统相比，该生态系统能减轻环境污染的原因有    （写出两个方面）．
（2）图1中的“基石”是    ．若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共    kg．
（3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是
（4）图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是    ．独立的沼气池    能、不能）看作一个生态系统，理由是    ．

难度：中等

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4．图分别表示两个不同的人工生态农业模式图，据图分析回答：

（1）生态系统能量流动具有    的特点．如甲所示，人的食物
2
3
来自于农作物，
1
3
来自于家禽家畜，若人体重增加300克，则最少要消耗农作物    克．
（2）从能量角度分析设计乙人工生态系统的目的是    ．在生态系统的组成成份中，沼气池中的生物属于    ．乙中“管道”可为农作物生长提供    ．
（3）估算大棚中某种双子叶杂草的种群密度时，最常用的方法是    ，相对于自然生态系统，乙抵抗力稳定性较低的原因是    ．

难度：中等

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5．图为农业生态系统中的农作物秸秆多级利用图，请据图回答：

（1）流经此生态系统的总能量是    ，此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是    ．
（2）我国明令禁止焚烧秸秆，提倡“秸秆的多级利用”，这一举措能够大大地提高能量的    （利用效率/传递效率）．土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必须经过微生物的分解产生    ，被农作物的光合作用所利用，最终提高农作物的产量．
（3）从图中分析，此生态系统的分解者是    ．
（4）某人分析此图发现秸秆共进行了三级的分级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，他认为级数应该越多越好，你是否赞成他的观点，为什么？    ．

难度：中等

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6．某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统，图1是该生态系统的结构模式图，图2是沼气池的结构模式图．请回答下列问题：

（1）该生态系统是根据生态系统的原理来设计的．与传统农业生态系统相比，该生态系统能减轻环境污染的原因有（写出两个方面）．
（2）图1中的“基石”是．若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共 kg．
（3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是
（4）图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是．独立的沼气池 (能、不能）看作一个生态系统，理由是

难度：中等

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