阅读材料，完成下列要求。

   2016年以来，几部以传统文化为题材的纪录片。先后“冲”进了黄金时间的“综艺档”。从纪录片《本草中国》登陆江苏卫视到《中国文房四宝》登陆安徽卫视，传统文化纪录片以展现的形式，深受观众好评。

   文化纪录片打败娱乐秀，究其原因，有都市青年人被无脑娱乐爆炒后对文化深度的回归，更有国产纪录片自身创作理念的升级换代。观众们发现，纪录片越来越好看了。与过往文献片多静态地展现器物，借专家权威之口“传授”史料典故不同。这些片子更多从日常生活中有趣细节切口入手，凸显传统文化的人情和温暖。如在《本草中国》中，纪录镜头深入到百年老字号中不为人知的陈皮熏制室，展现的是“炮制虽繁必不敢省人工”的药师匠心……

   在这些好看的纪录片镜头背后，是敬业的深耕，更是可贵的文化自觉：为中华传统文化进行追根溯源，让民族血脉里的真和美，化成平凡故事和日常点滴，滋润了人们的心田。

（1）结合材料，运用意识的相关知识，分析说明文化纪录片得到人们认可的原因。

（2）结合材料和文化知识，探究文化纪录片打败娱乐秀的原因。

（3）某班召开“弘扬中华文化你我自觉担当”的主题班会，请你列出发言提纲。

读材料，回答问题。

 “健康中国”首次写入十八大报告就赋予了其新的内涵，发人深思，引起广泛关注。某校高二学生以“关注生态文明，建设健康中国”为主题开展探究，请你参与其中。

   【任务推动健康发展】

 2016年10月25日，中共中央、国务院发布了《“健康中国2030”规划纲要》，这是今后15年推进健康中国建设的行动纲领。其中战略任务主要包括：普及健康生活，强调个人健康责任，广泛开展全民健身运动；优化健康服务，发挥中医药等我国传统医学优势，完善健康保障；建设健康环境，最大程度减少外界因素对健康的影响；发展健康产业，支持发展健康服务新业态，健身休闲运动产业。

【行为彰显人文之美】

“健康中国”既大又小，在每个人的手中。推动生态文明，建设健康中国，青年当先行。

2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开，习总书记指出：教育强则国家强，高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

材料一：习近平指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。

习近平强调，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。

材料二：习近平强调，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。

材料三：对待政治课学习，不同的学生有不同的态度。许多学生学习政治课的态度积极，但也有部分学生对待政治课学习态度冷漠，甚至有个别学生在政治课堂上做数理化作业。

某校以“中学生如何对待政治课”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如下表：

（1）结合材料一，运用《文化生活》教育作用的知识，分析“教育强则国强”的文化依据。

（2）运用《生活与哲学》知识，分析材料二中体现的哲学道理。

（3）结合材料三中的图表所反映的内容，谈谈你的感受。

阅读下面材料，回答下列要求。

   在中国经济转型升级和以人为核心的新型城镇化进程中，特色小镇正扮演着越来越重要的角色。

   为了培育特色小镇，住建部、发改委、财政部联合推出国家级特色小镇评选，并于2016年10月认定了第一批127个中国特色小镇。国家级特色小镇认定强调五大特色标准和两个原则。即：特色鲜明的产业形态、和谐宜居的美丽环境、彰显特色的传统文化、便捷完善的设施服务、灵活的体制机制等。坚持“特色”为主，“优秀”为辅；定性为主，定量为辅的原则。

   “浙派民居”特色小镇，就突出体现了中国民居的文化特点和价值。

   “浙派民居”显示出环农业的特征，民居的分布格局呈现跟着山、水、田走：整个建筑空间不大，但道路安插得曲折悠长，以充分让行走者领略沿途的花木、山石、围廊，到达缓慢而具有诗意的生活空间效果。各地的生活和生产习惯差异，秉承的传统特色、文化精神也各不相同，各具特色。如浙北杭嘉湖一带自唐代以来就经济昌盛，文化繁荣，产生了众多宫邸、府邸和园林宅第，特色的园林建筑毫不输于苏州园林。如浙西的新叶村深受徽派风格影响，建筑材料则就地采用丰富的石材，自身的儒家文化印记也很强烈，文昌阁等文化性的公共建筑就有不少。如浙东宁绍地区是明清时期中国文化学术重地，经世致用的浙东学派导致士商集团互相渗透，出现中西合璧、藏天于室的住宅形制——宁波的“大墙门”，绍兴的“台门”。

   中国民居以其悠久辉煌的历史、独特的结构、优美的造型、丰富的艺术装饰在世界建筑史上绽放异彩。

（1）结合材料，运用辩证法的有关原理，说明认定特色小镇的标准和原则的合理性。

（2）结合利料，从《文化生活》角度，分析中国民居形态不同的原因并简述民居文化所体现的中华文化的特点。

（3）若你所在地开展以“精神家园”为主题的特色小镇宣传活动，请你写两条宣传标语。要求主题鲜明，朗朗上口，每条限16个字以内。

阅读材料，完成下列要求。

曾几何时，学会一门手艺就是一辈子吃饭的门路。几千年来，祖先给我们留下无数让人惊叹的手艺。而随着时代发展，许多老手艺已经渐渐消失了，只留在记忆里。

记忆中，爆米花是道流淌的风景线。一个简易的小火炉、手摇吹风、旧式葫芦形的铸铁炒锅中间粗两头小，一头还连着一块压力表、自制的长筒麻袋……那个年代，爆米花很受欢迎，每当师傅来家门口做爆米花，一大群小孩都会前呼后拥地跟着。“嘭”的一声巨响，随之飘来的是淡淡的麦香味儿、米香味儿和蚕豆香，于是不由得加紧脚步，也去凑个热闹。随着时代的变迁，这种传统的爆米花，已经被高压锅炒的新型米花所代替，传统爆米花也渐渐淡出了人们的视野。

在那个清贫而节俭的年代，手艺人就是手变万化的魔术师，给了孩童和生活无数的欢乐。然而随着物质的繁荣，在“传统”和“现代”的竞争中，老手艺逐渐退出了历史舞台。也许它们成了现代文明的弃儿，但却屡屡敲打我们的内心．老手艺不仅仅是一种物化的呈现，更是中华民族几千年来文化、情感，甚至宗族间深厚而绵密的传承。虽然人们自身也在古老与现代的文明撞击中作着无奈的选择，但是那些手艺依然被我们眷恋和守望。

(1)运用认识社会与价值选择的知识，解读“也许它们（老手艺）成了现代文明的弃儿”。

(2)运用文化生活有关知识．说明我们为什么依然眷恋和守望那些老手艺

(3)在现代化快速发展的今天，就如何保护老手艺提两条建议。

阅读材料，完成下列要求。

2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过现察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”，被正式列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录。

二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的历法。中国古人很早就发明了以圭表测日的方法，到殷末周初，古人已经从认识冬至、夏至，进而发展出对春分和秋分的认识。 随着生产实践的发展和人们对天文、气象、物候进行观测、探索的逐步深入，到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。这八个节气，是二十四个节气中最重要的节气。到了西汉《淮南子》一书的时候，二十四节气就正式形成了。

二十四节气是古人智慧的结晶，充分体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展的理念。二十四节气形成于中国黄河流域，并逐渐扩散和传播，最终为多民族所使用、共享。尽管时间已经过去了数千年，但现在的农田作物耕种基本上没有远离原来的节气规律。在中国北方农村地区，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对于二十四节气却耳熟能详，并且仍旧用它在指导自己的生产、生活。同时，由于它在民众社会生活中的重要性，又被賦予了丰富多彩的民俗内涵，如变身为节日，有丰富多彩的节令活动，产生了诸多有特色的饮食习俗等，与民众的娱乐、饮食、仪式活动，身体养生等紧密相关，深深融入了人们的生活。

（1）结合材料，运用“实践和认识”的相关知识，分析实践在“二十四节气”形成过程中的作用。

（2）结合材料和文化生活知识，说明我国“二十四节气”列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录的文化价值。

（3）某校举行“二十四节气”宣传周活动，请你为宣传活动拟定两个主题。（要求主题鲜明，简明扼要。每个主题6〜20个字）

2015年10月5日，中国中医科学院研究员屠呦呦因在“有关疟疾新疗法的发现”中的杰出贡献荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家在中国本土进行的科学研究首次获诺贝尔科学奖。阅读材料，回答问题。

材料一 青蒿是我国南北方常见的植物。早在公元前2世纪，先秦医术《五十二病方》已有记载；李时珍《本草纲目》说它能“治疟疾寒热”；公元340年，东晋的葛洪在中医方剂《肘后备急方》一书中首次描述了它的抗疟功能“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”。

古人为何“绞取汁”，而不用水煎熬煮？屠呦呦意识到高温提取可能破坏青蒿中的活性成分。于是，她重新设计实验过程，改用沸点较低的乙醚为溶剂。这个细节，成了解决问题的关键。终于在1972年成功提取出青蒿素。

为了治疗疟疾，屠呦呦科研团队500名科研人员，筛选2000个中草药方，整理出600种抗疟方剂，经历了190次失败。1992年她又发明出双氢青蒿素这一抗疟效果为前者10倍的“升级版”。

（1）结合材料，运用中华文化与文化创新的知识，分析屠呦呦团队成功的原因。 

材料二  2015年12月7日，屠呦呦在瑞典发表了《青蒿素—中医药给世界的一份礼物》的演讲。介绍了20世纪60年代，疟疾大肆流行，全球疟疾的年发病人数达到数亿，我国开始抗疟药研究的背景及研发过程。整个研发过程既体现了中国科学工作者不避艰辛、百折不挠、精益求精、不辱使命的敬业精神和风貌，又体现了社会主义科技队伍团结合作、信息共享、优势互补、协调攻关的举国科研体制的优越性。屠呦呦获奖，不仅是她个人的荣誉，也是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励。

（2）结合材料，运用文化生活的知识说明青蒿素的研发是如何诠释中华民族精神基本内涵的 

材料三 当前，国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁，一些西方发达国家凭借经济、科技、贸易优势加紧文化输出，进行文化渗透，推行文化霸权，在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性，建设社会主义文化强国，更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的“文化自觉”，处理于异域文化的态度，要有广大的胸怀和对他人的理解，同时要对自己的文化懂得反思，明白它的来历，这样才能取长补短，更要保持特色，促进自身文化的发展。

（3）结合材料三，用“文化多样性与文化传播”知识谈谈应如何培养文化自觉和文化自信。 

（4） 假如在学校围绕中外文化交流年所取得的丰硕成果进行广泛宣传，请就此提出两条可行性建议并分别说明文化生活依据。 

阅读材料，完成下列要求。

材料：2016年8月21日，中国女排在先失一局的不利情况下顽强拼搏，时隔12年之后第三次取得奥运冠军，“女排精神”再次奏响中国时代最强音。

改革开放初期，我国整个社会处于百废待兴又充满希望的状态。1986年中国女排实现历史性的五连冠，向国人和全世界庄严宣告中华民族崛起的信心和能力，全社会掀起了一股学习中国女排的热潮。因此，女排精神从一开始就超出了体育竞技范围，对各行各业的劳动者起到了激励、感召和促进作用。

当前，实现中国梦的道路上仍然充满风险和挑战。我们要大力弘扬女排精神，使之化为全党全国各族人民团结奋斗的强大精神力量，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（1）结合材料，请运用“价值判断与价值选择”有关知识，分析“大力弘扬女排精神，使之成为全党全国各族人民团结奋斗的强大精神力量”的正确性。

（2）结合材料，请运用文化生活的知识谈谈，如何大力弘扬女排精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（3）班级召开“我为中国女排点个赞”主题班会，请就如何学习中国女排列出发言提纲。（100个字左右）

阅读材料，回答下列问题。

材料一 2014年2月中旬，我国大部分地区再次陷入雾霾天气，京津冀区域尤为严重。空气中的PM2.5主要来自于工业污染、燃煤和汽车排放，再加上春节鞭炮燃放，空气质量严重下降。环保部推出了大气污染防治的“最严新政”，对火电、钢铁、石化、水泥、有色、化工等六大重污染行业实施特别排放限值。

(1)结合材料一，运用“认识社会和价值选择”有关知识谈谈如何更好地应对雾霾天气。

材料二 春节等中华民族重大节日燃放烟花爆竹，是国人的传统习俗，然而，燃放烟花对环境的污染也不可忽视。对于重大节日是否取消燃放烟花引起了网友的热议。观点一认为：不能取消，燃放烟花是重要的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展；观点二认为：应该取消，燃放烟花会导致空气质量污染和资源浪费。

(2)请你运用文化生活知识，说明春节等中华民族重大节日是否应取消燃放烟花爆竹。(可以任选一种观点论述)

 (3)从唯物辩证法角度提出改善空气质量的两条方法论建议。

文明在开放中发展，民族在融合中共存。阅读材料，回答问题。

材料一  丝绸之路是指起始于中国古都长安和洛阳，连接亚洲、欧洲和非洲的古代陆上商业贸易路线，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。

“一带一路”走过的四年，是民心相通不断促进的4年。“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”“一带一路”建设参与国弘扬丝绸之路精神，开展智力丝绸之路、健康丝绸之路等建设，在科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作，为“一带一路”建设夯实民意基础，筑牢社会根基。中国政府每年向相关国家提供1万个政府奖学金名额，地方政府也设立了丝绸之路专项奖学金，鼓励国际文教交流。各类丝绸之路文化年、旅游年、艺术节、影视桥、研讨会、智库对话等人文合作项目百花纷呈，人们往来频繁，在交流中拉近了心与心的距离。

材料二  2016年9月4日至5日，二十国集团（G20）领导人第十一次峰会在杭州举行。此次峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。习近平指出，我们要努力把二十国集团建设好，为世界经济繁荣和稳定把握好大方向。要根据世界经济需要，调整自身发展方向，进一步从危机应对向长效治理机制转型，要把在可持续发展、绿色金融、提高能效、反腐败等领域制定的行动计划落到实处；要充分倾听世界各国特别是发展中国家的声音，使二十国集团工作更具包容性；要同舟共济，发扬伙伴精神，开辟未来发展的崭新航程。会议通过了《二十国集团领导人杭州峰会公报》，就推动世界经济增长达成了“杭州共识”，描绘了开创全球经济增长和可持续发展的美好愿景。习近平主席提出的“中国方案”是总结中外经济社会发展经验教训提出来的，是正视我国发展存在的不平衡问题提出来的，全新的“中国方案”将融入“杭州共识”进而造福世界。

（1）结合材料一，谈谈“一带一路”建设的文化价值。

（2）结合所学哲学知识，分析材料二中所体现的矛盾分析法道理。

（3）某校准备举行一场关于“传统文化的时代价值”的辩论赛，请你拟出两个辩题。要求每个辩题都要包含正反双方观点，每个辩题不超过40个字。