知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

2． 2011年秋季广交会于10月15日在琶洲广交会展馆举办，会展上展出的不仅仅是各具特色的商品，还有各国商品背后的民族文化；人们看到的不仅仅是商品与商机，还有对自己民族、国家的自尊与自豪。这表明
①商业贸易活动是中华文化对外传播的重要渠道
②文化与经济相互交融，文化发展促进经济繁荣
③我们应激发民族文化创造力，提高文化软实力
④传统文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

难度：中等

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3．福州话历史悠久，文化底蕴深厚。可是，越来越多的青少年儿童离福州话越来越远。近期，福州八中开设选修课程《福州俗语与中学生修养》进课堂试点。对于福州话进课堂，下列认识中正确的是：
     A．有利于全面继承我国的民族文化
     B．有利于抵制流行文化
     C．有利于保护和弘扬我国优秀的传统文化
     D．有利于把握社会主义先进文化的前进方向

难度：中等

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4．在陕北地区，以往由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然的以唱歌为娱，逐渐形成了一种鲜明的山歌品种——“信天游”。这表明
A．文化是人们社会实践的产物 B．文化作品直接产生于人们大众
C．只有民间艺术才有持久的魅力 D．文化影响人们的生活方式

难度：中等

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5．中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如韩国抢注“端午节”、日本版的《三国演义》、美国版《花木兰》等。因此有人或是义愤填膺大声指责，或是痛心疾首自愧不如。我们正确的态度应该
     A．“文化无国界”，不必大惊小怪
     B．大力发展我国的文化产业，保护和挖掘文化资源
     C．韩日美的做法不仅未对中国文化构成威胁，我们要用法律手段遏制外国的文化掠夺
     D．坚持正确的文化发展方向，捍卫文化主权

难度：中等

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6．同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的纽带。这说明
     A．不同的文化具有不同的地域特性
     B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
     C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本
     D．要批判继承传统文化，不断推陈出新

难度：中等

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7．

下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是（）

①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式

②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用

③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式

④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响

A．①④

B．①③

C．③④

D．①②

难度：中等

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8．

近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩子开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《大学》、《老子》等在内的古书。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明（）

①对待传统文化要取其精华，去其糟粕

②辨证认识传统文化在现实中的作用

③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用

④传统文化具有鲜明的阶级性

A．①③

B．①②③

C．①②③④

D．②③

难度：中等

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9．
近年来，中国文化走出去的话题越来越热。从孔子学院到“中法文化年”。从动画片《中华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹<论语>心得》版权被韩国人抢购，事例不胜枚举。回答以下2题。
1.假如以此为话题，围绕中国文化走出去的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是
①文化与综合国力           ②文化交流：做传播中华文化的使者
③文化的继承性与文化发展   ④经济全球化与文化一元化
A．①②    B．②③    C．①③    D．②④
2.中国文化走出去取得显著成果．但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进文化创新。下列对文化创新的认识正确的有
①离开社会实践，文化创新就成了无源之水   ②文化创新是文化自身发展的内在动力
③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣④实现文化创新，需要面向世界、博采众长
A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③④

难度：中等

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10．

陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱，正是吸纳和借助了西方文化，特别是西方文化中的民主、自由、科学思想，才建构了他们的现代文化思想，实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们

A．文化要发展就应该兼容并收，海纳百川

B．文化要发展就应该弃古学西

C．文化要发展就应该吸纳和借助西方文化

D．文化要发展就必须大胆革新

难度：中等

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