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            • 1.

              温暖的脚印

              ①想起来,那是十六年前的事了。

              ②一场雨不合时宜地从清晨开始飘落,院子里不久就成了湿滑一片。芦花鸡似乎想从屋檐下冲到对面的瓦棚去,但没跑几步就被雨点逼了回来,身上的羽毛打了儿,木呆呆却心有不甘地看着远处。某一刻,我感觉它的神情和我惊人的相似。

              ③分配通知书是昨天送来的。几行龙飞凤舞的字迹,把我打发到了一所乡下初中,要求第二天报到。也就在那天,我得知一起毕业的七个女生中,有六个被分到了新建的中心学校。新校条件好,熟人多,不会孤单,而我即将报到的那所中学呢,更像一个被世人忘记的老者,在乡野深处顽强地存在着。房子低矮,破旧,大门洞开,风和沙尘在春季会肆无忌惮地涌进来。A通知书被我折起,又展开;展开,又折起。没人告诉我,我究竟被谁玩弄于股掌。成绩优异如何,实习表现优秀又如何,无须比试,我已败北,睁着一双迷茫的眼,却不知道自己怎么输的。

              ④父亲一直坐在椅子上抽烟,缭绕的烟雾模糊了他的表情。很多年了,他习惯用沉默作为和这个世界对话的方式。但昨夜,很晚了,还听见他和母亲在说着什么,如同风吹树响,偶尔夹杂着一两声叹息,轻轻传来,落叶一样,轻得让人心疼。眼泪就是在那一刻蓄满眼眶的,不为命运,不为自己是个老实巴交的农民的女儿,只为白日里他紧绷的面孔,以及看我时躲闪的目光。

              ⑤将近九点,雨停了。父亲把烟头掐灭,走出去探路。不一会他折回,眼神依旧躲着我,说:“能走了。”又说,“第一天上班,耽误了不好。”我把通知书揉成一团,扔在了桌子上。纸团滚动了几下,好像落到了地上,我也懒得去理会。从杂物间推出自行车,刚要走,父亲从后面赶过来,把车子接了过去。

              ⑥门前的路,向东约五百米才是油漆路。父亲扛起自行车,一步一滑地出了家门。我跟在他身后,躲闪着泥水,可鞋子上还是沾上了泥巴。我一皱眉,他好像背后长了眼睛似的:“踩着我的脚印走!”果然,他的脚踩过的地方,泥巴被带走很多,我再踩,就不大沾脚了。只是这样一来,他需要把步幅缩小,来迁就我。却也不焦躁,一步一探地谨慎地落着步子。B由于用力,一侧膀子歪着,黑色的自行车座子牢牢地倚着他的头,衬出头上星星点点的白。脖子上青筋暴起,最粗的一条突突地跳着,仿佛那里活跃着一轮即将喷薄而出的太阳。

              ⑦太阳终于跳出云层了。浅草窝里,一朵蒲公英黄艳艳地向着天空挺起了身子。叶底还沾着泥,花茎的顶端却托举起一圈干净的花瓣。那么美,那么自在,那么快乐地绽放自己啊,在这风雨之后!眼睛碰到它的刹那,心中某根弦忽然放松了许多。

              ⑧到公路上,父亲放下车子,跺了跺脚,拍了拍手。只是短短的几百米,他的脸上却见汗了。到底岁月不饶人。我让他回去歇歇,他转身要走,又回过头看看我,把手伸进上衣口袋里,我以为他要掏手绢擦汗,摸出来的却是一张纸。交到我的手上,还带着父亲的体温。定睛一看,是那张被我揉皱的通知书,已经被叠得四角分明。他下了很大决心似的吐出一句话:“闺女,啥事没有一辈子定性的……好好教,咱要得对得起那些娃娃!”这一次,他的目光没有躲闪,似乎有光亮在他的眼底闪动。我低头答应着,不敢去看他的眼睛,也无暇分辨那闪动着的是期待的神采还是一言难尽的眼泪。车子拐弯时,发现他还在站在那里朝这边张望。巨大的天空背景下,他成了矮矮的一个。什么时候,他开始老了呢?鼻子一酸,眼泪终于掉下来。小时候,我多么喜欢跟着他去田间劳作。他人高,步子也大。每件事,都做得有板有眼,手里的活就像文人笔下的文章一样讲究。人前谦虚,不吹牛,人后要强、努力,也是他教给我的。

              ⑨就这样,踩着他的脚印,我一步步走出了乡村。         

              (作者;刘丽丽)

              (1) 根据文意,用简洁的语言概括故事情节。

              起因:__________________________________________________________________;

              经过:

              (1)上班第一天,“我”踩着父亲的脚印走过泥泞的道路,感受到了父爱的力量;    

              (2)_______________________________________________________________;

              结果:“我”靠自己的努力,一步步超出了山村。

              (2) 第③自然段交代其他六个女生被分配到新建的中心校,这一情节有何作用?


              (3) 赏析文中A、B两处画线的句子。

              (A)通知书被我折起,又展开;展开,又折起。

              (B)由于用力,一侧膀子歪着,黑色的自行车座子牢牢地倚着他的头,衬出头上星星点点的白。


              (4) 请结合文章的内容,具体分析父亲的形象。

            • 2.

              睡在噪音里的母亲

              牧徐徐

              母亲是一个特别爱静的人,尤其是在睡觉时,不能受到一点声响的打搅,否则就易失眠。

              以前,母亲一直住在乡下老家,村子里的白天夜晚都特别安静。因此,她习惯了在这样的环境里入睡。我在很小时便知道母亲喜欢清静,所以,不敢在她睡觉时发出喧哗声,更不敢轻易去打搅她。

              母亲睡觉时爱静的这一特性保持了很多年,直到来到我这里。

              我的新房正好位于城市两条主干道的交叉口,一天到晚都是车流不断,喧嚣不已,晚上的光污染也很重,窗外的灯光亮得如同白昼。

              我知道这样吵闹的环境,母亲自然受不了,于是便事先给她的卧室窗户安了加厚的双层隔音玻璃,还挂上了一层厚厚的隔光窗帘。我想,这样便能有效地阻隔掉外面的噪音和灯光,能让母亲睡得安稳些。

              但母亲晚上睡觉时却不愿意关窗户和拉窗帘,理由是“窗户关起来,一点风都进不来,太闷了”。

              夏天来临时,晚上卧室里热得很,可母亲却不愿意开空调,说空调吹出来的冷气让她不舒服。其实,她是觉得开空调费电,勤俭、朴素是她一贯的秉性。

              “不开会热坏您身体的!”我坚持让她开。

              “哪有这么娇贵,我在老家过了几十个三伏天,也从没用过空调呀!”母亲反驳,“可城里比老家热呀,左右邻居都开,他们的空调外机将热量全都排到我们家了。”我摆开事实,想让母亲清楚这个道理。

              可母亲到底还是坚持不开空调,再热的夜晚,她也只是拿着那把从老家带来的蒲扇,给自己扇些风来,她说:“扇累了,困乏了,自然就能睡着,睡着也就不知道热了。”

              一天晚上,我走到母亲的卧室边,一打开门便是一股热浪,让刚从空调房里出来的我十分不舒服,但我发现母亲居然睡着了,睡在很大的噪音和一股股热浪之中。从窗外射进来的灯光,毫不留情地打在她瘦弱、单薄而又苍老的身上。我有一种流泪的冲动,母亲一个睡觉爱静的人,居然改变了一辈子的特性,变得不在乎喧嚣,不在乎嘈杂,不在乎不黑下来的夜晚,更不在乎扑面而来的闷热,就这么慢慢地睡熟了……母亲,她是真累、真乏了。

              我想,母亲肯定向往乡下老家的宁静,渴望回到那个没有喧嚣车流,没有刺眼灯光的乡下,过安安静静的晚年生活。但她却从未开口提起想回去的话题。母亲是明事理的人,她深知,自己来这里是有任务要完成的。她的到来和不离开,将能极大地帮衬儿子一把,让辛劳一天回到家的儿子,不必自己动手做饭,一回来就能吃上一顿现成的热腾腾的晚饭。她更知道,正因为她的存在,儿子早上才能多睡会儿,不必自己早早起来做早饭,更不必去外面吃又贵又不太健康的早点。

              我想,天下有无数这样的母亲,为了子女,人到老年却不得不背井离乡,离开生活了一辈子的故土,漂泊在陌生的城市里,带着大半辈子的乡土气息来忍耐城市里的新生活,她们善良而勤俭,并极具坚韧性,如同我的母亲,再热的天,再吵的环境,她也能忍受住,强迫自己合上眼睛,睡在一片喧嚣吵闹之中。

              睡在噪音里的母亲,她知道不能为了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的乡下去,她是在为孩子做最后无悔的牺牲。

              (选自2016年2月《思维与智慧》)

              (1) 你是如何理解文章的题目“睡在噪音里的母亲”的?

              (2) 文章前两段主要写了什么内容?有什么作用?

              (3) 你认为母亲是个怎样的人?请结合文章分析。

            • 3.
              盖世英雄
              路明

              ⑴很小的时候,国庆节晚上,你带我去南京路看彩灯。你把我放在肩上,从静安寺走到外滩,再从外滩走回静安寺。你步子很稳,仿佛永不知疲倦。回家的路上,我趴着睡着了。醒来已在床上,曙光初露,你在我身旁鼾声如雷。从那时起,我就记住了你宽厚的肩膀。

              ⑵有天夜里地震了,你连被子一把抱起我,冲出家门。好在震级不高,房子没倒,院子里挤满了惊魂未定的人们,谁也不敢再进屋。寒风呼啸,那个兵荒马乱的夜啊,我在你怀里静静地睡着。

              ⑶幼儿园时,你跟新来的体育老师打赌(你是语文老师),倒立绕200米操场一周。赌注是一礼拜的红烧肉。那时还是煤渣跑道,体育老师坚持了50米就放弃了。你颤颤巍巍,愣是没倒下。我在一旁给你喊加油,嗓子都喊哑了。终于“走”到了终点,你耀武扬威,高举着被鲜血染红的拳头,像胜利的旗帜。那一刻,我知道,我的爸爸是战无不胜的。

              ⑷后来,你教我骑自行车。刚学会的时候,我得瑟极了,登登登骑上一个缓坡,然后松开刹车,闭上眼,俯冲,风在耳边呼啸。等我睁开眼,已经来不及了,连车带人结结实实地栽倒在灌木丛。手臂和膝盖磕破了,脸上一道道的血印子。你站在我面前,用不容置疑的口气——不许哭。爬起来。我疼得龇牙咧嘴,硬生生把眼泪咽进肚子。记忆中又添了一笔,不近人情的爸爸。

              ⑸小学五年级,你把我塞进校足球队,教练是你哥们。我是替补的替补,每次跟着跑几圈,做做基本训练,然后坐在场边捡球。那一天,你来看我们的训练赛,教练把我排进首发。我在场上基本就是个笑柄,停不好球,过不了人,传球偏得离谱,一丁点身体接触就踉跄倒地。我喘着气,假装擦汗,偷偷地瞄你。你站在教练身边,面色铁青,一言不发。

               ⑹越是着急,越是失误频频。我哭丧个脸,跑去跟教练要求下场。你瞪我一眼,恶狠狠地说,给老子滚回去。我咬着牙,强忍住眼泪。你不就想看我出洋相吗?好吧,我满足你。我用尽最后的力气,像疯狗一样奔跑。倒地滑铲,飞身拼抢,连滚带爬,居然还进了一个球。终场哨响,我拖着两条麻木的腿走向场边。我不想搭理你。你笑嘻嘻地走过来,用手揉了揉了我的头发。

              ⑺初中时,忘了是什么事惹你暴怒。你飞起一脚,把我踢翻在地。我闷掉了,坐在地上,忘了疼,只是死死地盯着你。晚饭后,你硬拉着我出门,我冲在前面,头也不回。你突然紧走几步,把手搭在我的肩头。我感觉到你在颤抖。回头一看,你哭了。你哽咽着说,爸爸错了,其实爸爸舍不得……

               ⑻我见不得人哭,尤其是男人哭。

               ⑼爷爷的葬礼上,你一个快五十的男人,蹲在地上,哭得像个孩子。我拉你,你紧紧攥着我的手,一遍遍地说:明明,爸爸没有爸爸了。

              ⑽我们的对话越来越少。我怕你。和你单独相处的时候,我浑身的不自在。等上了大学,我几乎从不给你打电话,虽然“爸”在通讯录第一行。后来加了个“阿依古丽”,我把“爸”改成“阿爸”,依然在第一行。有一回忘了锁键盘,自动拨打了“阿爸”。你打回来,问我怎么了?声音异乎寻常的和蔼。我说没事。你沉默了一会,挂了。

               ⑾有一次,奶奶跟我说起你年轻的时候。那时你还没结婚,风华正茂,任性潇洒,完全不是我熟悉的那样不苟言笑。有一次你偷偷骑出爷爷的“凤凰”,敞开衬衫,在田埂上飞飙。由于太过得意忘形,最后连人带车栽进河里。

              ⑿十几年后,你站在我面前,威严得像一座山,用不容置疑的口气——不许哭。站起来。我想,是因为我,你才变成我所见到的样子吧。我们都是平凡的父亲。这辈子,大概只有一次成为英雄的机会——在儿子的眼里。为他日夜操劳,为他怒发冲冠,为他冲锋陷阵,为他赴汤蹈火,为他壮烈地死去,为他卑微地活着。

              ⒀直到我成了家,我们依旧相处不好。你早不再骂我,可我面对你时还是十二分的不自然,说话都是那种虚伪的客气。有天晚上,破天荒的,你拉我陪你喝酒。半斤绍酒下肚,气氛活络了一些。虽然还是放不大开,但毕竟,我和你一起喝酒了。你老了,两鬓斑白,皱纹横生,一身肌肉隐退,看起来居然有了七八分的慈祥。聊起我小时候的事,你说那次跟体育老师打赌,煤渣把你的手掌磨得血肉模糊,钻心的疼啊!你想放弃算了,去他妈的红烧肉吧。可是不可以。我在看着你。

               ⒁你又说起送我上小学的第一天,你躲在柱子后面,偷偷地观察我。见我东张西望,然后咧开嘴,快要哭了。最后居然没哭出来。大概是觉得你不在,哭也没有意义。

               ⒂你不知道的是,其实我看见了你。我看不见你的脸,可我看见了你宽厚的肩。所以我才止住了哭泣。我转过身,噙着热泪,攥紧小小的拳头,一步一步走向教室。就像此后的一次次,我走向陌生的命运。

              ⒃也许父子之间,注定会是这样的结局。在你的目光里,我渐行渐远,头也不回。因为有你,才无所畏惧。

              ⒄爸爸,你是我的盖世英雄。


              (1) 本文按照时间顺序讲述了“我”与父亲之间的故事,请你根据提示将下面表格补写完整。


              时间

              事件

              很小的时候

              父亲背我去看彩灯

              幼儿园时

              在我的加油声中,父亲在倒立行走中获胜

              小学五年级

               

              初中时

               

              上大学后

               

              成家后的一天晚上

               


              (2) 第⑺段运用了什么人物描写方法?请结合文章内容简要分析。


              (3) 结合上下文,赏析文中画横线的句子。(从人物描写方法和修辞手法任选其一作答。)



              (4) 父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。



              (5) 在生活中,体现父爱的事例有很多,文中的这几个事例一定也深深地打动了你。请你联系生活实际,谈谈阅读本文后的感受。

            • 4.

              《雨中听花语》

              ⑴那个雨天,我在偶然中看见了凌霄花。

              ⑵那天的雨下的很大,风吹着雨伞不停地摇晃,我就站在雨中看着那些凌霄花。

              ⑶年轻时读过舒婷的诗:如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艳、娇媚善于炫耀、张扬的花朵。

              ⑷可是,第一眼看见那些花时,我不敢相信传说中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的花,竟是这样的普通而纤弱。

              ⑸很大的风,吹着从高处低垂下来的藤蔓,那些点缀在绿色枝叶里的花儿,便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回的晃动着。雨点不停的打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。一阵狂烈的风雨过后,那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一阵阵地落下,花儿便一次次地倒下又挺立起来。

              ⑹风吹过来时,花枝和藤蔓一起在风中乱舞,像是在抵抗,像是在挣扎。风不停地吹,我的心也在风雨中随着花一起颤动。我担心那些细小的枝蔓会不会在风雨中折断,我又担心那些花儿会不会在风雨中坠落。我好想用手心去托起那些花朵,我不忍看着这些柔小的生命因为一场雨而陨落。

              ⑺但我明白,生命都是无常的。大自然中植物和动物都要在自然的风雨中经过百般砺炼。我无法替它们承受风雨,只有站在雨中默默地用心守护着这些生命的精灵。

              雨停了,花儿们慢慢的挺直了身子,那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静地像墨绿色的流苏一样温柔地低垂着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头。

              ⑼在风中,我所担心的一切都没有发生,疾风骤雨后留下的残露在一点点地滴落,仿佛是一场较量后遗留的尾声。

              ⑽我看见雨润后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也将是愈加繁盛。我突然想起了“洗礼”这两个字,生命经过洗礼后会散发别样的光辉吧!我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪。

              ⑾我在风雨中看见了凌霄花的灵魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人们误解与嘲讽的眼光中坚定着自己的信仰,不停的攀援,只是为了一种更高的向往与追求。我开始对这弱小的生命另眼相看。    

               ⑿花瓶里的青春或许太绚丽,所以凌霄花选择了在大树边、山坡上、水泥石柱旁生长、发芽。它们背负着一个攀援强权的恶名,仗义地用自己谦卑的生命与另一个粗糙的生命结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个生命,书写着同枯同荣,生死与共的侠肝义胆。

              ⒀花瓶里的青春或许太短暂,所以凌霄花选择了迎风独立的岁月,也许磨难才是生命最坚强的历练。所以经过风雨洗礼后的凌霄花,开得异常鲜艳,仿佛是洗尽了尘埃,洗尽了铅华。

              ⒁其实,每一个生命远远都比自己想像的要坚强,当你走过风雨,才知道自己原来也可以超越自己不敢想象的高度。

              ⒂站在树下,仰望着开在风雨中的花儿,仿佛是站在人海里,看来来往往的人群。花儿用无声的花语阐释着自己的生命,那么我们用什么来阐释自己?

              ⒃走在雨中,好像走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语……

              (1) 文章题目“雨中听花语”有哪两层含义?

              (2) 从修辞手法的角度,赏析文中画线句子。

              (3) 曾经有评论家说:“说到底,散文就是一种味道:精神的味道、文字的味道。”

              读完本文,结合文章第11至14段,谈谈你从雨中的凌霄花中领悟到哪些“精神的味道”。


              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

            • 5.

              传 递

              ①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒战。

              ②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。

              ③风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

              ④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。

              ⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”

              原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

              ⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。

              ⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。

              ⑨重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。

              (1) 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(4分)

              十分痛苦→_____________→重拾希望→_____________→十分感激

              (2) 结合选文说说小男孩是一个怎样的人。

              _____________________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________________

              (3) 结合上下文说说第⑦段“风停了,她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。

              _____________________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________________

              (4) 第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序?有什么作用?

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              (5) 在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好?请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。

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            • 6.

              拔掉心底的篱笆

              我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的;一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。

              有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。

              那天体育老师找到我:你怎么没报项目?我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!

              你完全能想象当时我有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。

              我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。

              高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

              有一次他问我:你成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。

                  他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。

              我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150分,我拿了142分。

              参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。

                  人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面,可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。

              (摘自《青年文摘》,有删改)



              (1) 请梳理全文,完成下列表格。


              时间

              心底的篱笆

              拔掉篱笆后

              小时候

              以为学习好则体育差

              高二

              参加工作后

              英语有小成


              (2) 品味下列语句。

              (1)体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”。(赏析加点词语)

              (2)  感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。(从语言风格的角度赏析句子)

              (3) 成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆,说说留在你心底的篱笆是什么?结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们。

              (4) 联系全文,说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。

            • 7.
                春天的故事
                                                                     崔 立
                                                   (1)
                  春天的时候,我在临街的路边开了一家服装店。
                  店刚开张的时候,生意并不好。我心里很着急,脾气自然也好不到哪里了。
                  我的门口,经常走过一对打扫卫生的老夫妇。很多时候,他们一个人推着车,一个人打扫着马路,一路走过去。他们打扫后扬起的灰尘,常常令我厌恶。我厌恶店里的生意差,如同厌恶他们扫起的灰尘。
                  以至于有一天,那个老头拿着一个空杯子,怯生生地走近我的门口,说:“可以让我倒杯热水吗?我老太婆她肚子有些疼。”我冷冷地看着他,冷冷地说:“对不起,没有热水。”老头无奈地看着我,无奈地走了。老头走向不远处,那个蹲在那里捂着肚子的老太婆的背影有些沉闷,有些苍白。
                  我的心,隐隐地有些不忍。
                                                  (2)
                  老婆来店里看我。
                  依老婆的本意,并不希望我开什么店。她还是希望我本本分分地上一个班。而我,终是有些不甘寂寞,不撞南墙不回头。
                  我把拒绝给老头提供热水的事说给她听。事实上,我是有热水的。
                  老婆圆瞪着眼,看我,说:“你不该这样的。一点热水,这么小的事儿。”
                  我叹一口气,说:“是的,我做错了。老头离开我的店时,我已生出悔意。我甚至想过喊住老头,但我终究下不了这个决心。”
                  其时已近中午,我看到那对老夫妇,他们坐在不远处的小板凳上,正拿出饭盒、面包,还有两只塑料杯子。看起来,他们是要吃午饭了吧。
                  老婆朝我努了努嘴,眼神落在了角落里的热水瓶上。我明白了。我鼓起勇气,打开门,朝着他们走了过去。
                  我到了他们跟前。他们看到我时有些慌张,以为是做了什么不好的事情。
                  我说:“我给你们拿来了热水。喝点热水,对胃会好。”我打开了热水瓶,热水倒在杯子里,冒出暖暖的热气,热气缓缓地上扬。
                  他们说:“谢谢你。”还有些诚惶诚恐,有些不相信一样。
                  我笑笑,说:“没关系。”
                  我还说:“以后,需要热水了,随时来我店里倒。”
                                                   (3)
                  店里,原本只有一个热水瓶。我又买了一个,现在有两个了。
                  有时,老头或是老太,他们会来我店里倒水。有时我会给他们倒好水。有客人在的时候,会让他们自己去倒。
                  老头或是老太走出去的时候,也许是碰到了路过的需要倒热水的行人。
                  一天,一个男人进来,问我:“请问,这里有热水吗?” 我愣了一下,刚想回绝。男人又说:“我刚才看到一个老头,从你这里倒了热水出来。” 我拍了拍脑袋,说:“对,对。”
                  我给男人的杯子里倒满了热水,男人连声说着:“谢谢,谢谢。”男人走出去。门口,站着一个怀孕的女人。男人把热水递给女人喝,女人缓缓地喝着水。男人女人回过头,还朝我甜甜地一笑。我也微笑,微笑地看着男人小心地搀着女人离去。
                                                 (4)
                  我的店里准备了5个热水瓶。 每天一开店,我的首要任务就是把那几个热水瓶给倒满。
                  越来越多走过的行人,会到我的店里来倒水。只因我在门口,用A4纸打印了几个大字:免费倒热水。为了让他们倒水方便,我还将5个热水瓶,都放在了门口。
                  店里的生意渐渐好起来了。我一个人开始有些忙不过来,于是我请了一个人来帮忙。老婆来店里看我,脸上写满惊讶,连连说:“看来你这店还开对了。”
                  我想说:“你没看见,我这边的门口,被打扫得特别干净吗?那当然会有很多客人光顾了。”
                  我其实还想说:“还有,被打扫得无比干净的心灵。”
                  准备说话的时候,我的头看向落地玻璃窗外,那对老头老太正打扫着,缓缓地走过去。

                  阳光下,一派春意融融。

              (1) 根据提示,分别概括文章(1)(2)(4)小节的内容。

              (1)__________________________________________________________________________

              (2)___________________________________________________________________________

              (3)“我”不仅为老夫妇备好热水,还为路过的一对夫妻提供热水。

              (4)__________________________________________________________________________

              (2) 下列对文章理解或分析不正确的一项是( )

              A.从对“我”老婆不多的言行描写中,可以看出她是个热心肠的人。

              B.“热水瓶”从“一个”到“五个”的细节,推动了故事情节的发展。

              C.“我”店里的生意好了,是因为店铺门口被打扫得特别干净。

              D.文章末段意味深长,回应开头,暗示主题,引人深思。

              (3) 赏析文中划线句子。

              (1)我愣了一下,刚想回绝。……我拍了拍脑袋,说:“对,对。”(从描写的角度)

              ______________________________________________________________________________

              (2)每天开店,我的首要任务是把那几个热水瓶给倒满。(从加线词的角度)

              ______________________________________________________________________________

              (4) “店刚开张的时候,生意并不好。我心里很着急,脾气自然也好不到哪里了。”这一段删去也不影响文意,作者为什么要特意交代“我”生意不好?

              ______________________________________________________________________________

              (5) 文章标题“春天的故事”有哪些含义?

              ______________________________________________________________________________

            • 8.

              是谁爱着你的背影

              邓迎雷

              ①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。

                 ②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”

                 ③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。

                 ④近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”

                 ⑤每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。

                 ⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。

                 ⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。

                 ⑧那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。

                 ⑨也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。

                 ⑩去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”

                 ⑾我收拾东西回去,母亲送我上电梯。

                 ⑿很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”

                 ⒀原来,母亲又在隔窗望着我的背影。

                 ⒁病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

              ⒂雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来

              (选自《特别关注》,有改动)

              (1) 本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面表格。

              ①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区

              (2) 请你结合全文,分析母亲的形象。

                                                                                         

              (3) 请你按照要求进行品析。

              (1)“我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去,理由是什么?

                                                                                          

              (2)结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处?

                                                                                          

              (4) 文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。
            • 9.

              凹地的青草

                                                         鲍尔吉·原野   

              ①春凌水漫过的丘陵地,冒出浅青草。春凌实为春天的洪水,带着冰碴,也带肥黑的土。土把这片丘陵地的沙子踩在脚底下,土好像自己身上带着草籽,在无人察觉间悄悄冒出芽。凹处的草芽尤其多,长得高。草像埋伏的士兵,等待初夏冲出去和草原的大部队会合。
                 ②我在河坝上走,看远处走过来一位羊倌。羊倌肩上背半袋粮食,胁下抱一个旧电视机,几只羊跟在他身后。我弄不清他到底在干什么,是领着羊上乡里开会,还是拿旧电视机换羊。
                 ③三只大羊紧跟着羊倌,脸快贴到他裤子上了。羊好像身在城里的大街上,怕走丢了。从大坝上远望,漫一层河泥的丘陵连接天际,青草像被风吹去浮土露出的绿玉。
                 ④唯一的小羊羔跟在大羊后面边走边嗅才钻出地皮的青草,似乎检查它们到底是不是一块玉。我觉得羊羔是牧区最可爱的动物。如果让我评选人间的天使,梅花鹿算一位,蜜蜂算一位,羊羔也算一位。羊羔比狗更天真,像花朵一样安静。它的皮毛卷曲,像童年莫扎特弹钢琴时所戴的假发。
                 ⑤羊羔嗅一嗅青草,跑开,去嗅另一片草地。
                 ⑥草和草有不同的气味吗?人不明白的事情其实很多。青草在羊羔的嗅觉里会不会有白糖的气息、蜜桔的气息、母羊羊水的气息?不一样。 羊羔不饿,它像儿童一样寻找美,找比青草更美的花。露珠喜欢花,蜜蜂喜欢花,云用飞快的影子抚摸草原上的花。纽扣大的花在羊羔的视野里有碗那么大,花的碗质地比纸柔润,比瓷芳香。花蕊是细肢的美人高举的小伞。
                 ⑦早春的花还没有开,草原5月才有花。花一开就收不住了,像老天爷装花的口袋漏了,洒得遍地都是。一朵花在夜里偷着又生了十朵花。5月到6月,草原每天都多出几万朵花。鲜花你追我赶,超过流水。5月是羊羔最欢愉的时光。
                 ⑧小羊羔干净得跟牧区的环境不协调。羊羔站在牧人屋里泥土的地面,仿佛在等人给它铺一块织着波斯图案的地毯。以羊羔的洁白,给它缝一个轿子也不为过。
                 ⑨大羊走远了,凹地的羊羔还在低头看,好像读到了一本童话书,写蚂蚁和蚯蚓的故事。大羊跟在羊倌后面跑,像怕羊倌把电视机送给别人。羊倌走过来。他裤脚用鞋带系着,戴一顶滑稽的绒线帽子。我问:哪个村的?他回答:呼伦胡硕村。我问:扛着电视放羊啊?他答:从亲戚家搬个旧的,安到羊圈里,让羊看看电视剧。
                 ⑩牧区常有像他这样幽默的人。
              (1) 【聊吧】

                 甲:这篇散文题为《凹地的青草》,但作者不仅写了绿玉般的青草,还写了很多……

                 乙:是啊,还写了                      等。

              (2) 【品吧】

                        关于鲍尔吉·原野的语言风格,请结合本文,选取合适的一项,并引用具体

              语句说说理由。

              A. 豪放          B.幽默          C.细腻          D.睿智    

              我选       ,因为:                                                        

                                                                                         

              (3) 【悟吧】

              (1)下面是三位同学对文章第⑥段画线句提出的疑问。请你结合全文内

              容,分别谈谈对下面三个问题的理解。

              甲:凹处的青草美吗? 乙:花就是羊羔要寻找的美吗?  丙:羊羔像儿童吗?

                                                                                     

                                                                                   

              (2)谈谈你对题目“凹地的青草”的内涵的理解。

            • 10.

              阅读下文,回答下列问题。


              青木瓜之味(有删节)

              肖复兴

              ①大约是2000年初春的一个星期天下午,我去邮局发信。就在快到邮局的时候,一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然,她停住脚步,回头看了我一眼。那眼神很亲切,也有些意外的惊奇,仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人,便也禁不住停住脚步,看了她一眼:年龄不大,也就二十出头,模样清爽,中等身材,瘦瘦的。看她的装扮,初春时节还穿着一件臃肿的棉衣,就猜得出是一个外地人,大概是打工妹。我仔细地想了想,从来没有见过这么个人,她肯定是认错了人。于是,我暗笑自己的自作多情,向邮局走去。

              ②我走了没几步,她从后面跑了过来,跑到我面前,这让我很吃惊,不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我:“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶,她居然叫出了我的名字,木讷地站在那里,近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋,接着说:“刚才你迎面向我走来,我看着你就像。我读中学时就看过你写的书,你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧,今天我在这里遇见了你!”

              ③原来是一位读者,大概她这番热情的话,很能够满足我的虚荣心,尤其是听她说她喜欢我写的一些东西,特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助,一直忘不了……我就像小学生爱听表扬似的,立刻有些发晕,找不着北了,站在街头和她聊了起来,一任身边车水马龙,喧嚣不已。

              ④从她那话语中,我渐渐地听明白了,她从小在南方农村长大,中学毕业,没有考上大学,家里生活困难,就跟着乡亲来到北京打工,住的地方离我家不算太远,要走半个小时左右,今天星期天休息,她是刚刚到邮局给家里寄钱,并发了一封平安家信。虽是萍水相逢,只是些家常话,却让我感到她像是在掏心窝子,一下子竟有些感动,没有想到只是写了一些平常的东西,能够让心拉近,距离缩短,心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是,我进一步犯晕,沿着斜坡继续顺溜地下滑,不知对她的热情如何回报似的,竟然指着马路对面我家住的楼对她说:“我家就住在那里,你有空,欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她高兴地说:“太好了,我一定去。”

              ⑤回到家后,我就把这件事当作喜贴子,向家人讲了,不想立刻遭到全家一盆冷水浇头,纷纷说我,“你以为你遇到了知己呢?别是个骗子吧?”“可不是,现在骗子可多着呢,你可别忘了狐狸说几句赞扬的话,是为了骗乌鸭嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来,骗几个钱倒没什么,可别出别的事……”

              ⑥一下子,说得我发懵。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈,不像是个狐狸似的骗子呀,再说,她肯定是读过我写的书,要不也说不出书名;并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错,谁也不会把骗子两字写在脑门上,高明的骗子越来越多,防不胜防。这么一想,心里连连后悔,而且不禁有些发虚。一连好几天,都有些提心吊胆。

              ⑦好在一连好多天过去了,都平安无事。时间一长,这件事渐渐淡忘了。

              ⑧将近一年过去了,春节过后的一天,我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家,刚上电梯,开电梯的老太太对我说:“你先等我一会儿,前两天有个年轻女子来找你,你没在家,把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿,就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看,是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条,上面写着几行小字,落款是“你的一个读者”。

              ⑨全家都愣在那里,谁都说不出一句话来。

              ⑩这件事虽已过去四年,但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子,忘不了这件事情,忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子,别看皮那样青,里面却是红红的,格外鲜艳,特别是那独有的清香味道,在房间里飘荡着,好多天没有散去。

              (1) 请你在文章第①自然段前加几句话,另写一个开头,使新的开头与结尾照应。

               ____________________________________________________________________________    

              (2) “我”在与年轻女子交往的过程中,感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”在不同时间、地点的感情变化。

              (1)在邮局前与年轻女子交谈时: __________________________________________

              (2)回家受到家人埋怨后: __________________________________________

              (3)收到木瓜后: __________________________________________

              (3) 赏析下面的句子。

              我走了没几步,她从后面 跑了过来, 跑到我面前

                                                               

              21、文章第⑤自然段写“我”向家人讲了“我”与年轻女子相遇并留下地址的情况后,受到家人的埋怨,你认为家人的话有无道理?说一说你的看法。

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              (4) 22、文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”,你认为青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解。 

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