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          共50条信息

            • 1．

              大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β-半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和β-半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中，测定其细胞总数及细胞内β-半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析，下列叙述合理的是( )

              A．0～50 min，细胞内无β-半乳糖苷酶基因
              B．50～100 min，细胞内无分解葡萄糖的酶
              C．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β-半乳糖苷酶基因开始表达
              D．培养基中葡萄糖缺乏时，β-半乳糖苷酶基因开始表达
              难度：中等
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            • 2．
              将从种植烟草的土壤里分离得到的尼古丁（C10H14N2）降解菌株SC接种到尼古丁培养基中，30℃摇床培养并定时取样，测定并计算发酵液中的尼古丁浓度和菌体浓度，得到的结果如图所示．下列分析不正确的是（　　）
              A．分离SC时可用稀释涂布平板法或划线法
              B．培养36h时SC的数量为该种群的环境容纳量
              C．影响SC种群密度变化的主要因素是O2浓度和pH
              D．发酵液中的尼古丁为SC提供碳源和氮源
              难度：中等
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            • 3．
              下列有关生物技术实践的叙述不正确的是（　　）
              A．制备凝胶珠时，CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉
              B．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比游离酵母细胞快
              C．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
              D．微生物平板培养需倒置平板，目的是防止冷凝水珠污染培养基
              难度：中等
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            • 4．
              现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表：
              成分 KH2PO4 MgSO4•
              7H2O              		 NaCl CaSO4•
              2H2O              		 CaCO3 葡萄
              糖              		 纯淀
              粉
              甲培养基 含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2%
              乙培养基 含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% - -
              用这两种培养基分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离（　　）
              A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
              B．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
              C．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
              D．甲培养基适于分离异养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
              难度：中等
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            • 5．

              下列实验或操作中，采用的技术手段相似的一组是

              ①证明光合作用过程中释放的氧气来自水    ②单克隆抗体的制备

              ③鉴定乳制品和饮水中是否含有大肠杆菌    ④证明DNA复制的方式为半保留复制

              A．①④             
              B．②④            
              C．①②            
              D．②③
              难度：中等
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            • 6．
              用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（　　）
              A．未接种的选择培养基
              B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
              C．接种了的选择培养基
              D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
              难度：中等
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            • 7．

              下列培养基中能有效分离多聚联苯降解菌的是

              A．①                    
              B．②            
              C．③           
              D．①③
              难度：中等
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            • 8． 下列对于相关实验共性的叙述，正确的是（　　）
              A．“提取绿叶中的色素”和“提取胡萝卜素”都可用乙醇做溶剂并用纸层析法分离
              B．“观察根尖有丝分裂”和“观察低温诱导染色体数目的变化”材料都需进行解离
              C．“观察DNA的分布”和“高倍镜观察线粒体”都需用盐酸改变细胞膜的通透性
              D．“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都需在培养基中加入蔗糖
              难度：中等
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            • 9．
              下列关于生物学实验中染色剂选择及颜色变化的对应关系正确的是（　　）
              A．还原糖溶液加入双缩脲试剂后会出现砖红色沉淀
              B．甲基绿染液能够使分散在细胞质中的RNA呈绿色
              C．通入CO2的溴麝香草酚蓝溶液将由蓝变绿再变黄
              D．生长在伊红美蓝培养基上的大肠杆菌菌落呈蓝色
              难度：中等
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            • 10．
              MRSA菌是一种引起皮肤感染  的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性．为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表．下列说法不正确的是
              （　　）
              组别 培养基中的添加物 MRSA菌
              1 100μg/mL蛋白质H 生长正常
              2 20μg/mL青霉素 生长正常
              3 2μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H 死亡
              A．细菌的死亡不能通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定
              B．第2、3组对比表明，使用低浓度的青霉素可杀死MRSA菌
              C．实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组
              D．此实验设计不能揭示蛋白质H的作用机理
              难度：中等
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