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          50条信息

            • 1.

              默写古诗文中的名句名篇。

              (1)补写出下列名句中的上句或下句,

              ①人恒过,______________________________。      (孟子《生于忧患,死于安乐》)

              ②_________________________,若出其里。                     (曹操《观沧海》)

              ③两岸连山,__________________________。                    (郦道元《三峡》)

              ④_________________,恨别鸟惊心。                             (杜甫《春望》)

              ⑤忽如一夜春风来,____________________。        (岑参《白雪歌送武判官归京》)

              ⑥__________________,燕然未勒归无计。              (范仲淹《渔家傲·秋思》)

              ⑦人生自古谁无死,_________________。                   (文天祥《过零丁洋》)

              ⑧李煜在《相见欢》中既写出秋的萧瑟,又道出自己的悲凉处境的一句是“__________________________”。

              (2)默写杜牧的《泊秦淮》。
            • 2.

              古诗文默写

              (1)____________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

              (2)几处早莺争暖树,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)

              (3)欧阳修在《醉翁亭记》中描写朝暮之景的诗句是:____________________,_________________。

              (4)古人写诗有许多佳句异曲同工。李白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”与岑参《白雪歌送武判官归京》中“___________,_________________”,融情于景,言有尽而意无穷;范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“____________________,____________________”,写出了边塞雄浑壮美的独特之景。

            • 3.

              古诗文默写。

              (1)几片早莺争暖树,____________________________。(白居易《钱塘湖春行》)

              (2)若夫日出而林霏开,_________________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)
              (3)唐朝诗人杜牧在《赤壁》中抒写了历史兴亡之感,其中想象奇绝的句子是::“_____________________,_____________________。”
              (4)古人喜欢在诗词中运用典故来委婉地表达自己的情感。苏轼在《江城子•密州出猎》中以魏尚自喻,希望朝廷重用自己的诗句是“_________________,_________________”;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,表达对岁月流逝、物是人非的无限怅惘之情的诗句是“_________________________,_________________________”。
            • 4.

              古诗文默写。

              (1)无言独上西楼,月如钩。________________________。(李煜《相见欢》)

              (2)________________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

              (3)习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上引用孟子的“________________________,________________________”告诫全党要有忧患意识。

              (4)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该走近传统文化。让我们走近李商隐,去感受《无题》中“________________________,________________________”的执着与奉献;让我们走近王安石,去学习《登飞来峰》中“________________________,__________________________”的坚毅与无畏。

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