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          50条信息

            • 1.

              请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

              父爱如山高,让我们仰望了它的巍峨和豪放;                                  ;父爱如阳光,让我们沐浴了它的温暖和光芒;                                   

            • 2.

              请根据语境,把舒诗焕老人的话补充完整。

              现代著名的口技老人舒诗焕每每一起声,便引得数百只画眉纷纷响应,争相欢悦,雀跃不已,形成“人鸟共鸣”的奇异景象,现在舒老已年逾古稀,年老之后,舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道:“                    ,不能失传!”舒老说这话时,一脸严肃。

            • 3.

              根据语境,完成句子。

              自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,是屹立着的曲线;江河溪流,___________________;大海汪洋,_________________;湖光粼粼,__________________。

            • 4.
              请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

              我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣;我们起码可以做到                                                                          

            • 5.

              请根据语境,再仿写一句话。

              每一朵鲜花,都有结出果实的梦想;

              每一滴雨露,都有滋润大地的梦想;

              ________________

            • 6.

              仔细阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句,要求内容贴切,语意连贯,每处不超过10个字。

                  一提到根的作用可能首先想到(1)____________________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,历史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是(2)____________________,这种早期类型的根被称为假根。(3)_____________________,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。

            • 7.

              5.仿照下面的句式,变换地点和内容,再续写两个句式相同的句子。

              我梦想,登上齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨;

              我梦想,___________,___________;我梦想,___________,____________。

            • 8.

              仿照画线语句,请在下面的横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。

              聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐                                                        。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

            • 9.
              在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。
              根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳的花, ______ ,却不见萍的结果?这是因为 ______ ______ ,而萍却居无定所,随波逐流。
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