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          50条信息

            • 1.

              白求恩逝世已经很多年了,英灵虽逝,但万古流芳。请参照以下对联,为白求恩写一副挽联来表达自己的悼念之情。

              精神长留国际,功德永垂中华。

            • 2.

              下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。

                  ①松间鸣好鸟  ②鸟鸣山更幽  ③泉和万籁声

                  ④风定花犹落  ⑤窗外见南山

                  [答](1)上联:  ①  ;下联:_________;

                  (2)上联:_________;下联:_________。

            • 3.

              学校将举办一场诗词朗诵活动,请设计一条海报宣传语,至少使用一种修辞手法,不超过16个字。

            • 4.
              某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。
              (1) 请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。

                                                                                        



              (2) 如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。

              开场白:                                                                  

                                                                                       

              请你为这次活动设置三个应上的栏目

              答:①                        ②                                           



              (3) 12.“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句,并且说出它的作者

              答:①                                               

                                                             


              (4) 13.在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何正确看待这些烦恼?
            • 5.
              某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。
              (1) 请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。



              (2) 如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。

              开场白:                                                               

              请你为这次活动设置三个应上的栏目

              答:①                        ②                                           




              (3) “烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过。请你写出上下两组有关“烦恼”的诗歌或名句,并且说出它的作者

              答:①                                             

                                                             



              (4) 在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何正确看待这些烦恼?

            • 6.

              阅读下面的材料,按要求作答。

              为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:2016年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。

              (1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。




              (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。

              濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷  远群芳以无争 傲霜雪

            • 7.

              学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。

                  上联:学习成就人生路

                  下联:阅读________________________________________________________________

            • 8.

              动物是大自然的精灵,是人类的朋友。学校开展“我与动物交朋友”的综合性学习活动,请参加活动并完成以下任务。


                  (1)野生动物是自然生态系统的重要组成部分,但现在捕杀野生动物以牟取利益的非法行为还时有发生,请你针对这种现象拟一条标语。

                  ___________________________________________________________________________

                  ___________________________________________________________________________


                  (2)在我国某些地区,捕食青蛙的现象较为严重,请写一段话进行劝说,至少运用一种修辞手法。

                  ___________________________________________________________________________

                  ___________________________________________________________________________

                  ___________________________________________________________________________

            • 9.

              阅读选文,完成下列小题。

              【材料一】家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

              ——习近平《2015春节团拜会讲话》

              【材料二】家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。

              中国丰富的传统文化中有许多关于治家的内容,比如“积善之家必有余庆”,是提倡家庭要“积善”。明代曾经有《朱子治家格言》、是以家庭道德为主的启蒙教材。当然带有时代的局限性,但许多东西对我们今天的“家风”讨论仍然有积极的启示意义。比如:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“勿贪意外之财,勿饮过量之酒。”“与肩挑贸易,毋占便宜;见穷苦亲邻,须加温恤。”“刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。”“重资财,薄父母,不成人子。”“见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。”“勿恃势力而凌逼孤寡”;“人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。”“家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢”……《朱子治家格言》还涉及了家与国的关系:“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家。”

              今天的时代当然远非明代所能够比拟,在家风建设中,包括家庭关系在内的许多“老规矩”也必然地被历史所淘汰了,比如“父母在不远游”、“父为子纲,夫为妻纲”等等,都应当被抛弃了,但是,这决不意味着家风建设不应该从传统文化中去认真借鉴“好东西”。 

              ——“中国文明网”  

              【材料三】

              对社会上现有家风以及家风的传承你的观点是

              选项 

              小计 

              比例 

              家风正在逐渐遗失,我们应努力传承,继承优良传统,把家风发扬光大 

              40 

              53.33℅ 

              不在乎很多,可有可无,感觉家风在生活中不注意也会存在 

              13 

              17.33℅ 

              社会上风气可有可无地威胁着家风的传承,社会风气要首先改正 

              19 

              25.33℅ 

              做好自己,不在乎家风的有无 

              4℅ 


              请根据以上三则材料内容为下面的对联补写下联。

              上联:勤奋善良显高尚人品              下联:                 

            • 10.
              某班开展了以“身边细节看和谐”为主题的教育活动,他们首先围绕“让座”

              话题开展讨论。假如你就是这个班的同学,请你参与以下活动。

              (1)【分析图表】从上边这份关于“让座”的调查统计表中,你能得出什么结论?

              ________________________________________________

              (2)【发表看法】调查中有人说:“你也花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”你觉得他这种说法有道理吗?为什么?

              ________________________________________________

              (3)【拟写标语】请你为公交公司拟写一则有关“让座”的宣传语。_______________________________________

              (4)围绕乘坐公交车,请你再设计两条调查内容。

              ________________________________________________

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