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          50条信息

            • 1.

              回答下列几个实验问题

              (1)在“用高倍镜观察线粒体”的实验中,______________染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。

              (2)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,将剪取的洋葱根尖放入盛有盐酸和酒精混合液的玻璃皿中的主要目的是___________。

              (3)在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,用________________________在酸性条件下与酒精发生化学反应呈现灰绿色,来证明酒精的存在。

              (4)在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中,加入CaCO3的目的是________________,通过指层析法,最后在滤纸条上出现的四条色素带中,最宽的色素带的颜色是__________________。

              (5)1864年萨克斯做了一个实验,把绿色植物放置在__________________环境中几个小时后,再曝光处理,并用碘蒸气处理叶片,从而证明光合作用的产物有淀粉。

            • 2.

              按下面步骤进行质壁分离实验:

                步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。

                 步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

              步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

              (1)图中A、B处的颜色分别是                       

              (2)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是                       

                    (3)如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,发现A处呈绿色,可能的原因是                   

                    (4)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有______

                    A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布       

                    B.观察叶绿体和线粒体

                    C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及复原   

                    D.观察根尖分生组织的有丝分裂

            • 3.

              杂志7月18日刊登了北大生命科学院教授邓宏魁团队的研究成果——使用4个小分子化合物的组合,把成年鼠的体细胞逆转为“多潜能性干细胞”。它为未来应用再生医学治疗重大疾病带来了新的可能,但是这种诱导是否会引发肿瘤或其他安全性问题还没有解决。请回答下列问题:

              (1)该团队利用这种干细胞培育出多只健康的小鼠。

               ①干细胞分化过程中,随着细胞体积增大,其_________________减小,从而限制细胞的长大。

               ②干细胞分化产生的各种体细胞核遗传信息相同的原理是______________。

              (2)如果4个小分子化合物是核糖核苷酸。采用32P对尿嘧啶核糖核苷酸进行标记,可检测到放射性的具膜细胞器为______________,观察该细胞器可以使用___________________染色。

              (3)如果这种诱导引发肿瘤,与正常体细胞相比,癌细胞具有的特征包括_________(多选)。

              A.细胞膜上的糖蛋白减少          B.细胞膜上的甲胎蛋白(AFP)减少

              C.含有的基因组与体细胞相同        

              D.细胞生长、分裂迅速

              (4)研究发现,青蒿素能抗癌,并有可能彻底改变癌症的方法。研究人员从青蒿中提取出青蒿素,加入细胞培养液中培养人乳腺癌细胞,检测青蒿素对细胞增殖的影响。青蒿素浓度和实验结果如图所示。

              此实验中还有一组对照实验,其处理是__________。如图结果说明青蒿素能____________,且青蒿素作用的效果受__________的影响。

            • 4.

              以下是与高中生物实验有关的内容(1)请处理下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系,每项只准选择一次

              与实验名称①②③④⑤依次对应材料、试剂或用具的是______(填字母)

              (2)为了研究温度对某种淀粉酶活性的影响,某同学做了三组实验:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。

              若在t2时,C组加入三倍的反应物,其他条件保持不变,那么在t3时产物浓度不会明显增加的原因是____________,如果想进一步具体测出该酶促反应的最适温度,应该____________。

            • 5.

              请分析下表,回答有关实验的问题。


              (1)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈      色。A2组实验中,盐酸的作用是                     

              (2)B组实验的目的是检测花生种子中含有        ,可观察到        ,色的着色小颗粒。

              (3)在实验C中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比之其他动植物细胞的优点是                                               

              (4)D组实验中,如果在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因可能是            

            • 6.

              表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:

              组别

              材料

              实验条件

              观察内容

              A

              人的口腔上皮细胞

              X染液

              DNARNA在细胞中的分布

              B

              人的口腔上皮细胞

              Y染液

              线粒体

              C

              紫色洋葱鳞片叶外表皮

              解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水

              质壁分离和复原

              D

              洋葱根尖

              解离液、龙胆紫染液等

              观察植物细胞中染色体

              E

              蛋清稀释液

              斐林试剂

              蛋白质的颜色反应

              F

              含酚酞的琼脂块

              0.1%NaOH溶液、塑料刀、手套等

              紫红色部分体积所占的比例

              (1)A组实验的X染液是______________。

              (2)在实验B中用______________溶液配制染色剂可避免细胞和线粒体涨破。

              (3)C组实验中,如果在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因可能是______________。

              (4)D组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为______________。

              (5)E组实验中,因无现成的双缩脲试剂,某同学用斐林试剂代替,先加斐林试剂甲液1ml,再加斐林试剂乙液1滴,摇匀后他______________(可以/不可以)观察到溶液变成紫色。

              (6)F组实验中,通过计算相同时间内扩散的紫红色部分体积与琼脂块总体积之比反映细胞的,并由此得出______________限制了细胞的无限长大的结论。

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