知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题：

（1）豚鼠胰腺的腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可观察到这些细胞具有发达的__________。

（2）科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记的______的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到____________ 上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定____________在细胞内的位置。
（3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养，实验结果如下图所示。随着_____________的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径是___________________。

（4）细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中，这些膜泡能够精准地运输。研究发现正常野生型酵母膜泡的精准运输与细胞内许多蛋白有关，某些蛋白出现缺失或者异常的酵母，会出现膜泡运输障碍。科学家在电镜下发现蛋白12异常的酵母细胞内内质网特别大，而蛋白17异常的酵母细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡。据此推测，蛋白12的功能是与____________的形成有关。蛋白17的功能是__________________。

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2．如图为某动物细胞亚显微结构模式图．请据图回答：
（1）[①]是 ______ 的主要场所，是细胞的“动力车间”．
（2）细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”是[ ______ ] ______
（3）细胞有丝分裂过程中，由[ ______ ] ______ 发出星射线，形成纺锤体．
（4）[③]表示 ______ ，无生物膜结构．
（5）[⑤]结构的特点是具有一定的流动性，若适当降低温度，流动性将 ______ （填加快、变慢或不变）．

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3．如图代表不同细胞间的信息传递，1〜8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：

（1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成______，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是（填图中序号）______．
（2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是______由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与______ （膜内/膜外）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转______次．
（3）当兴奋抵达时，贮存在______内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1______结合．突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用．上述过程体现了细胞膜具有的功能是______和______．

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4．如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素³H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题：（在[ ]中填序号）

（1）放射性同位素将依次出现在图中的部位是____________（填序号）

（2）⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[ ]___上的[ ]_____合成的，此处发生的反应称为________，形成的化学键的结构式为______．

（3）图中②是_______，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇．

（4）该细胞中含量最多的化合物是___，并且结合水/自由水的比例越___，新陈代谢越旺盛。

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5．
如图为某动物细胞亚显微结构模式图．请据图回答：
（1）[①]是 ______ 的主要场所，是细胞的“动力车间”．
（2）细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”是[ ______ ] ______
（3）细胞有丝分裂过程中，由[ ______ ] ______ 发出星射线，形成纺锤体．
（4）[③]表示 ______ ，无生物膜结构．
（5）[⑤]结构的特点是具有一定的流动性，若适当降低温度，流动性将 ______ （填加快、变慢或不变）．

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6．
图A、图B、图C和图D分别表示四种生物的基本结构单位，请据图回答相关问题：

（1）最有可能属于病毒的是图 ______ ，它在结构上不同于其他三种图示的最显著特点是 ______ ．用培养细菌的培养基培养病毒，病毒 ______ （能/不能）进行生命活动及增殖，原因是 ______ ．
（2）属于原核细胞的是图 ______ ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ______ ．如果上图有一个是人体细胞，则应为 ______ 图．
（3）“发菜”细胞结构与图 ______ 所示相似．“发菜”属于生产者的原因是它能 ______ ．
（4）若图A表示能分泌某种蛋白质的腺细胞，且已用放射性同位素³H标记了该细胞中用于合成该分泌蛋白的某种氨基酸，则合成分泌蛋白的过程中，首先检测到放射性的细胞器是[ ______ ] ______ ．为此过程提供能量的细胞器是[ ______ ] ______ ．

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7．
如图是动、植物细胞亚显微结构模式图，观察并回答相关问题：（在[]中标填上序号、横线填名称）．

（1）比较两图，乙图所示，细胞特有的结构有 ______ ．
（2）如果甲图表示能分泌胰岛素的细胞，向该细胞注射³H标记的亮氨酸，有三种细胞器将出现放射性，按放射性出现的先后顺序，这些细胞器依次是[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 及[ ______ ] ______ ．
（3）若乙图表示西瓜的红色果肉细胞（M），则色素主要存在于[ ______ ] ______ ；若用乙图表示洋葱鳞片叶的内表皮细胞（N），应删除的结果是[ ______ ] ______ ；选择这两种材料中的[ ______ ]并用 ______ 染色，可观察活细胞中的线粒体．
（4）常用 ______ 的方法分离细胞中的各种细胞器，若以人血白细胞提取各种细胞器，需要破坏细胞膜以制备匀浆，正确破坏细胞膜的方法是：将白细胞 ______ ．
A．置于适量的蒸馏水中静止足够长的时间
B．置于适量的生理盐水中静止足够长的时间
C．置于适量的蒸馏水中并用匀浆机匀浆
D．置于适量的生理盐水中并用匀浆器匀浆
E．在适宜温度下与分解蛋白质和脂质的酶混合处理
F．放入适量的浓盐水中静置足够长的时间．

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8．
如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．请据图回答以下问题．
（1）据图可知，该细胞与蓝藻细胞的主要区别是 ______ ．破碎动物细胞常采用的操作是 ______ ．溶酶体起源于乙 ______ （细胞器名称）．
（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射³H标记的亮氨酸，放射性依次出现在 ______ → ______ →高尔基体→细胞膜及分泌物中．若³H标记的氨基酸缩合产生了³H₂O，那么水中的O可能来自于氨基酸的 ______ （填写基团）．
（3）能够大大增加细胞内膜面积的来源是 ______ （填写细胞器）．细胞器膜、 ______ 以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统．
（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 ______ 结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有 ______ 的功能．

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