优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 如图为动物细胞部分结构示意图,图中①-⑧为细胞结构或物质.请回答:

              (1)图中能与细胞膜及核膜直接相连的结构是______(填名称),在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是______(填名称).
              (2)胞内蛋白在图中______(填标号)处合成后,在细胞质中加工并留在细胞内起作用,如______(举一例).分泌蛋白合成后,先被引导进入内质网腔内,通过③⑤即______(填名称)在细胞器及细胞膜间运输,经加工成熟后最终分泌到细胞外.
              (3)若分泌蛋白为胰岛素,则③和⑤的内容物中最可能具有生物活性的是______(填标号).
              (4)若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图二所示,则图中f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构是:______.
            • 2. 图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图,请据图回答.
              (1)在人体内胆固醇既是组成______的重要成分,又参与血液中______的运输.
              (2)胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与细胞膜上的受体结合成LDL-受体复合物,这一过程体现了细胞膜的______功能.用台盼蓝对该动物细胞进行染色,不会着色,这是因为细胞膜具有______功能.
              (3)溶酶体中的多种水解酶是在结构[______]______上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→[______]______→[______]______→溶酶体(用数字和代表的结构名称表示).
              (4)溶酶体是由图中[______]______形成囊泡而产生的,图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有______的功能.
            • 3.
              细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

              (1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的功能特性是 ______ .
              (2)从化学成分角度分析,流感病毒与图1中结构 ______ (填序号)的化学组成最相似.
              (3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是 ______ .
              (4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有 ______ (填序号).
              (5)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中不可能是 ______ 成分.
              (6)若该动物细胞可产生生长激素,则此细胞为 ______ 细胞,生长激素合成分泌过程中依次经过的细胞结构有 ______ (填序号).
              (7)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是 ______ .
            • 4.
              不同细胞分泌物的分泌方式有差异.分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌.如图1表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

              (1)氨基酸进入细胞的运输方式为 ______ ,体现细胞膜的功能特性 ______ .
              (2)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是 ______ .
              (3)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是 ______ ,对分泌蛋白进行加工的结构有 ______ .
              (4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照 ______ (用序号和箭头填空)方向运输的.
              (5)如图2为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图,请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图.
              ______ .
            0/40

            进入组卷