(1) 下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是

Ｂ．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸

Ｄ．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：

​

（1）图中A是________，其产生的部位是_____________ 。

（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是______，可在人体细胞中进行的是________。

（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中_______________过程。

（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为____________  。

（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生相同摩尔的CO2，则所消耗的葡萄糖之比为_________________。

下图甲表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，①～④表示过程，A～E表示物质。图乙是用来探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图（橡皮塞上的弯管为带红色液滴的刻度玻璃管），请分析回答下列问题。

        图甲                            图乙

（1）从图甲中可看出，酵母菌可进行的细胞呼吸方式为________________________________。物质B为_________，它可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变_____。检测物质E所用的试剂是________________________。

（2）图中物质C为________ 。物质C消耗的具体场所为_____________________。

（3）产物为E+B的总反应式为：_______________________________________________。

（4）图乙中红色液滴变化值代表______________。（单选）

A．C0₂的产生量    B．O₂的消耗量    C．C0₂的产生量 与O₂的消耗量的差

回答下列相关问题。

（1）图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况。图2锥形瓶内盛有葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。图1中 CD段变化原因可能是        （填“载体失活”、“载体饱和”）。图2若用相等质量的哺乳动物成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是____           。

（2）图示为研究渗透作用的实验装置(糖类不能透过所用半透膜，水可以透过)，U形管A侧加入20 mL质量分数为5%麦芽糖溶液，B侧加入20 mL质量分数为5%淀粉溶液（两侧液面持平）一段时间后观察A侧液面       （填“不变”、“升高”、“降低”）

（3）如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答问题。在a～e的五种过程中，它们可用图乙中的①表示的是______，可用图乙中②表示的为a～e中的________。

请分析回答下面有关动、植物生命活动调节的问题：

（1）抗原激发的体液免疫应答有两类：第一类是大多数抗原必须有T细胞参与下才能完成；第二类是有少数抗原，单独刺激B细胞即可完成。为了探究细菌脂多糖LPS属于哪一类免疫应答，可以选择年龄、性别等相同的小鼠进行LPS接种处理（如下表）。据表分析，实验组是                 组小鼠，如果                      ，则该抗原属于第二类。

  科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应的抗体的产生量，结果如图所示。该实验结果说明LPS不能刺激机体产                   。

（2）下丘脑体温调节中枢有冷敏神经元和热敏神经元两种，这两种神经元放电频率（单位时间内的兴奋次数）与体温变化之间的关系如图所示，正常情况下C、W曲线交于点S，此点对应的温度为正常温度。由图可知，当体内出现发热现象时，冷敏神经元的放电频率      （“低于”、“高于”或“等于”）热敏神经元的放电频率。此过程中基础代谢加快，耗氧量增加，病人会感到肌肉酸痛，原因可能是                                              。

②有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明。

③若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段，再重复上述②实验，结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性，则该抑制剂的作用机理可能是                              。

以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化，请根据图回答下列问题：（假设细胞呼吸消耗的物质为葡萄糖）

（1）甲图中氧气浓度为a时，该器官的细胞中产生ATP的场所是________________________。

（2）乙图中_________（填字母）点所对应的氧气浓度是最适合贮藏该植物的氧气浓度。

（3）甲图中氧浓度为b时的情况是否对应乙图中的D点？ ___________（填“是”或“否”）。

（4）甲图中a、b、c、d四种氧气浓度中，能产生酒精的有 ___________________（填字母）。

（5）甲图中氧气浓度为d时，细胞呼吸的反应式为 ________________________________。(4分)

根据图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中方格内的物质名称是_______________。

（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：

①有氧呼吸的途径是___________。②其中产能最多的是 ___________阶段。③产[H]的阶段是___________。

（3）图中A发生的场所是_____________，图中C发生的场所是_____________，图中D发生的场所是_____________，E表示的物质是____________。

细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异．如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：

 （1）B的利用发生在有氧呼吸的第二阶段，B的产生部位是________________________。

（2）从相邻细胞的叶绿体中产生的O₂，进入该细胞利用场所，至少需通过________________层膜结构。

（3）该细胞产生CO₂的场所是__________________，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比是___________________。

（4）结合图示过程，有氧呼吸的反应式可写成_______________________________________。

图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图，能量均省略，其中Ⅰ、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内，该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题︰

（1）图1中D、Ⅱ分别指______________、______________。

（2）图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，均需要从细胞外吸收E和葡萄糖，则该细胞________（是/否）属于图2的器官。

（3）B点时，叶片的光合作用速率__________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（4）5～15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_________________________________________。

（5）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率、呼吸速率及相关指标见下表。

①叶绿体中色素分布在__________________________上；下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中______________（填标号）色素带含有镁元素。

②番茄的黄化突变可能__________（促进／抑制）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

③突变体叶片叶绿体对CO₂的消耗速率比野生型降低，研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是︰_____________________________。

(1)图(a)过程①发生在________________________(缺氧、氧气充足或与氧浓度无关)的条件下。

(2)图(a)过程③发生在细胞中的具体场所是_______________________。

(3)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中________(填数字序号)过程表示。

(4)图(b)甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中________________________________。

(5)图(b)中，在氧浓度大于c时,细胞呼吸生成H₂0中[H]的来源于         （物质）。