下列各选项中，实验待鉴定物质、鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是

两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8～10h，两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题：

（1）比较两组装置的石灰水混浊程度，装置1____________（高于、低于）装置2，产生酒精较多的是_______（装置1、装置2）。

（2）装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理，原因是______________________________。

（3）装置2中锥形瓶D装配好后，立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样的做法是否正确，请分析原因___________________________ 。

（4）引起两组实验结果差异的外界因素是_________。

（5）一段时间后装置2中发生作用的总反应式为_________________________。

某研究性学习小组利用下图1所示实验装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸，操作如下：

     配制5％的葡萄糖溶液20ml，经煮沸冷却后注入装置中的广口瓶中，向瓶中加入适量的酵母菌培养液，最后以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB溶液的试管，将装置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。（注：BTB溶液在CO₂浓度为003%时呈红色，当CO₂浓度大于003%时呈黄色 小于003％时呈紫色）

请回答下列问题；

（1）研究小组首先将干酵母加入20mL 5％的葡萄糖溶液中进行活化培养，图2是酵母菌活化过程中种群数量变化曲线，实验中最好选择图中_____点时的酵母菌作为材料，主要原因是__________。

 （2）实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是_____________和____________。

 （3）为了排除环境因素对实验结果的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是______________。

 （4）经过一段时间后，对照实验中的BTB溶液仍然保持红色，实验组中的BTB溶液颜色变化为             ，为了进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸，还须检测培养液中是否有____________产生，该产物可用____________试剂进行检测

为探究CO₂浓度倍增及紫外线增强对农业生产的影响，在温度适宜的条件下，用一定剂量的紫外线和CO₂浓度处理黄瓜幼苗，直至果实成熟，期间测定了黄瓜的株高及光合作用相关生理指标。下列分析正确的是（　　）

下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中，不正确的是

关于细胞代谢的叙述，正确的是

如图密闭装置的锥形瓶底放入用蒸馏水浸泡过的滤纸片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸片上。置于20℃恒温环境中，打开活塞(T)，待U形管两侧液面平衡后关闭T，然后开始计时观察。

请回答问题：

(1)该装置用来测定______ ______，开始计时后，U形管两侧的液面变化将是________。

(2)如果不做任何处理，该实验的最终结果是种子将会________，其原因可用反应式___________      _____表示。

(3)若要矫正室内气压等因素对读数造成的误差，应怎样设计对照实验？请简述设计方案：锥形瓶中加入与实验组        的死种子，其他处理与实验组           。

(4)如果将种子换为具有生物活性的植物叶片，将KOH溶液换为NaHCO₃溶液，同时给予适宜强度的光照，则该装置用来测定________________，U形管两侧的液面变化将是________________。

酒精是生物实验室常用试剂，下列有关酒精及其作用的叙述正确的是

(1)图(a)过程①发生在________________________(缺氧、氧气充足或与氧浓度无关)的条件下。

(2)图(a)过程③发生在细胞中的具体场所是_______________________。

(3)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中________(填数字序号)过程表示。

(4)图(b)甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中________________________________。

(5)图(b)中，在氧浓度大于c时,细胞呼吸生成H₂0中[H]的来源于         （物质）。