两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8～10h，两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题：

（1）比较两组装置的石灰水混浊程度，装置1____________（高于、低于）装置2，产生酒精较多的是_______（装置1、装置2）。

（2）装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理，原因是______________________________。

（3）装置2中锥形瓶D装配好后，立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样的做法是否正确，请分析原因___________________________ 。

（4）引起两组实验结果差异的外界因素是_________。

（5）一段时间后装置2中发生作用的总反应式为_________________________。

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：___________________；装置中c瓶的作用是：____________。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，设该装置编号为Ⅲ，装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

（3）请写出酵母菌进行有氧呼吸的总反应式________________________________________________。若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中C0₂浓度的增高而由蓝变绿再变黄．某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO₃和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO₂使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭B所有试管．各试管的实验处理和结果见表．

为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。

实验材料和用具:100 mL量筒,50 W、100 W、200 W和400 W的台灯,冷开水,NaHCO₃,黑藻等。

实验步骤:

①准备4套如图所示装置,编号为1~4。在瓶中各加入约500 mL质量浓度为0.01 g/mL NaHCO₃溶液后用冷开水充满。

②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。

③将4套装置放入暗室中,然后分别用50 W、100 W、200 W和400 W的台灯等距离地照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。

④30 min后停止光照,测量光合作用释放的O₂体积(mL)。

以上实验重复三次,实验结果见下表。分析并回答有关问题。

(1)该实验中的自变量是 。列出实验中的两个控制变量(无关变量):                                                     。 

(2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出的? 。 

(3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是                                                         。

(4)对表中数据进行分析并得出结论:                              。

(5)若想确定黑藻生长的最适光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:                                                         

红掌是半阴生高等植物，下图1表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。图2表示在适宜的光照、CO₂浓度等条件下测得的温度与光合作用和呼吸作用的关系曲线。请回答下列相关问题。

某生物小组设计了如图所示实验装置进行实验，以研究药物M对小鼠的新陈代谢的影响（实验装置中空气足以维持实验过程中小鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气及外界气压变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中）。

   实验材料：健康小鼠数只、M溶液、生理盐水及饲料等。

（1）该实验的原理是          。

（2）本实验对小鼠要求除了健康外，还应该具备哪些要求?          （写出三点即可）

（3）该实验的对照组应该怎样设置          。

如图所示装置中，甲内是经煮沸后冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液（冷却后向其中加入酵母液），乙内是澄清的石灰水。先将甲、乙两装

置准备好，待甲反应一段时间后，将装置左侧的玻璃导管插入混合液中，请回答：

(1)本装置是验证                  的实验。将质量分数为5%的葡萄糖溶液

    煮沸又冷却的目的是                                              。

(2)写出甲内发生反应的化学方程式：

   甲：                                                    。

(3)实验进行30 min后，甲装置与实验开始时的温度比较，变化是                    ，变化原因是                              。

(4)若设法另用一玻璃管向甲混合液中输入氧气，则乙内冒出气泡的速度将          。其原因是向甲内输入氧后                                                       。

大蒜是一种神奇而古老的药食两用珍品，为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和呼吸作用强度，某小组进行了如图甲所示的实验，不同温度下a、b值变化如图乙所示。请回答下列问题：

（1）由图可知，在13～16 ℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度__________ ，实际光合作用的强度____________。

（2）如果恒定在上述某一温度，维持10小时光照，10小时黑暗，则大蒜叶片最多能增重________ mg，此时的温度是_________℃。

（3）利用大蒜根尖(体细胞中含16条染色体)进行有丝分裂的相关实验，染色所用的试剂是________________，能够为根尖细胞分裂提供ATP的场所是______________________。若根尖细胞在含有³²P的培养液中完成一个细胞周期后，转移至不含有³²P的培养液中继续分裂。至后期，则移向细胞同一极的染色体中，含³²P的染色体有_________条。

某生物兴趣小组在学习了DNA的粗提取和鉴定实验后，尝试开展RNA的粗提取和鉴定实验。通过查阅资料，制订了以下的实验方案：

【实验课题】酵母RNA的提取和鉴定

【实验目的】1．从酵母中提取RNA；2．鉴定RNA。

【实验原理】微生物是工业上大量生产RNA的原料，其中以酵母尤为理想，因为酵母核酸中主要是RNA，DNA很少，菌体易收集，RNA易分离。RNA不溶于乙醇和无水乙醚。利用稀碱法（稀碱能使细胞壁溶解）或高盐法（高浓度的盐改变细胞膜的通透性）来释放RNA。RNA水解液（加硫酸、加热）+苔黑酚-FeCl₃试剂加热直到沸腾1分钟，会呈现墨绿色。

【实验材料】干酵母粉、离心机、烧杯、试管、玻璃棒等；0.2%氢氧化钠、95%乙醇、无水乙醚、乙酸、10%硫酸溶液、苔黑酚-FeCl₃试剂等。

【实验步骤】

①称6克干酵母

②加0.2%氢氧化钠45mL，沸水加热20分钟，搅拌，后加乙酸7滴

③离心10分钟后取上清液

④边搅拌边缓慢加95%乙醇并静置10分钟

⑤离心后先用95%乙醇洗两次，再用无水乙醚洗两次

⑥获得RNA粗制品

⑦RNA鉴定

请根据实验方案，思考并回答下列问题：

（1）酵母菌细胞中含有RNA的结构有细胞核、     、       和       。酵母菌也是便于用来研究细胞呼吸不同方式的好材料，理由是             。

（2）实验步骤⑤中，离心后取     用乙醇、无水乙醚进行洗涤。

（3）RNA提取过程要注意温度的控制，在20～70℃的温度范围内停留的时间不能太长，其原因是     ，

（4）稀碱法提取RNA须在沸水浴中进行的目的，一是     ，二是     ，以便获得更多更纯净的RNA。

（5）若用花椰菜来提取DNA，可用       瓦解细胞膜，然后充分研磨，实验中研磨速度要     。

下图是测定植物细胞呼吸的装置，请据下图回答：

（1）A瓶内NaOH的作用是吸收CO₂，那么B瓶内石灰水的作用是         ，D瓶内的石灰水的作是             。

（2）C装置用不透光的玻璃罩住植物的原因是           。                                           

（3）如将C装置中的植株换成萌发的种子，C装置可否换成透光的玻璃罩               。

（4）如果将C装置内的植物换成乳酸菌培养液则D中的现象为            ；其原因是                  。