知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．据图回答问题：

（1）观察染色体的最佳时期是图2中的______图，原因是______．
（2）图1中AB段形成的原因是______，CD段形成的原因______．
（3）图2中______细胞处于图1中的BC段．
（4）观察有丝分裂过程的实验不能选择高度分化的体细胞为实验材料，因为______．

难度：较难

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2．
甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．请分析回答下列问题：

（1）甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域？ ______ ．该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有 ______ ．
（2）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是 ______ （填字母），这表明在该时期进行了大量蛋白质合成．
（3）丙图①〜②过程的物质变化主要是 ______ ；②〜③过程形态变化可描述为 ______ ．
（4）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是 ______ ．

难度：较难

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3．如图表示人体内部分结缔组织细胞的形成过程．其中，成纤维细胞的形成过程未经人为调控．A细胞到单核细胞、血红细胞的几种途径中部分属于人为调控过程，PU、GATA为两种蛋白质，是细胞内调控因子，请据图回答有关问题：

（1）在图中所示成纤维细胞的增殖过程②中，染色体数目的倍增发生在有丝分裂的______期，与植物细胞有丝分裂差异的主要体现时期是______．
（2）在过程①和②中，伴随蛋白质合成的过程有______（填数字），发生过程①的原因是______．
（3）图中A、B、C、D四类细胞，分化能力最接近胚胎干细胞的是______．
（4）PU和GATA可以识别基因的特定序列，继而激活相关基因的表达，体现了蛋白质的______功能，PU和GATA可能与下列哪种酶的联系最紧密______．
A．限制酶 B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．DNA连接酶
（5）若要使血红细胞前体直接转变成单核细胞，可行的人为调控措施是______．

难度：较难

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4．
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：

（1）图甲细胞③的子细胞名称是；图甲中，雄性激素能促进哪个细胞的形成？（填标号）。

（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是。图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为。

（3）图丙中CD段形成的原因是。

（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有条；在减数分裂过程中可形成个四分体。

（5）画出图甲①的下一个时期的图象：。（图甲①中染色体颜色由左至右依次为白黑白黑）

难度：较难

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