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          50条信息

            • 1.

              下图甲所示为某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现了如下图乙、丙所示细胞。请分析回答问题:

              (1) 丙细胞的名称是________,其分裂产生的配子的基因组成可能为_______。

              (2) 正常情况下,乙细胞?处的基因应为________,丙细胞中出现基因A和a的原因可能是__________________________。

              (3) 若甲细胞每个DNA分子均由1H标记,现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂,则一个子细胞中含3H的染色体有________条。

              (4) 研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如丁图所示,在基因1~8中,有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最可能是________。

              (5) 丁图所示细胞类型中功能最为相似的是________,判断依据是________。

            • 2. 图1示为植物细胞有丝分裂各时期图象(未排序),请据图回答下列问题:

              (1)图中C时期______(细胞器名称)的活动明显增强,该细胞器与结构2______的形成有关.
              (2)图中细胞分裂的正确排序应该是______.作为一个细胞周期,图中还少了______期的细胞分裂图象.请在图2空白虚框内画出该时期的模式图.______
              (3)动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的显著差异发生在图中的______(埴字母)时期.
            • 3.

              如图表示某高等动物体内的细胞分裂过程。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动物(2n=4,基因型为AaBb)某一器官内的细胞分裂图象。请据图回答下列问题:

              (1)从细胞分裂方式看,图甲可以表示________分裂,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是________(填字母)对应的时期。

              (2)图甲中CD段形成的原因是________。

              (3)图乙所示的细胞分裂图像,一般是对该实验材料进行________后,制片观察绘制的。

              (4)图乙中________细胞处于图甲中的d段,Ⅱ细胞中的①和②组成一个________,①和④是一对________。

              (5)若图乙中Ⅲ细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其最可能的原因是________________________。

            • 4.

              图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题:

              (1)图1细胞名称是________________,含有________________条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是________________。

              (2)图3中CD段形成的原因是________________,发生的分裂方式及时期是_______________________。

              (3)图2细胞分裂时期对应图3的________________段;基因的自由组合定律发生在图3的________________段。

              (4)有丝分裂过程中不会出现图4中的________(填字母)。

              (5)已知某动物的基因型为AaBb,若如图所示为该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图象,并注明染色体上的基因。

            • 5. 如图1、如图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,请回答下列相关问题:
              (1)图1所示细胞中共有______条染色体,与图1中的______数目相同.
              (2)图1所示细胞处于图3中的______段,图3中C→D段对应的染色体变化为______.
              (3)同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时,先用水培法培养洋葱根尖,然后切取1~5cm左右的根尖在10%盐酸中解离,再移入0.01g.mL-1龙胆紫溶液中染色,最后制片观察.观察时他在多个视野中未能找到分生区细胞,同学乙用甲培养的根尖进行规范操作,找到分生区后,没有发现处于分裂期的细胞,于是他耐心等待,可最终还是未能发现.
              ①甲同学很难找到分生区,原因可能是______.
              ②甲同学装片制作过程中的不当之处有______.
              ③乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现,其原因是______.
            • 6. 研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体).图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:

              (1)图1中细胞分裂的方式和时期是 ______ ,它属于图2中类型 ______ 的细胞.
              (2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是 ______ .
              (3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是 ______ .
              (4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有 ______ .
              (5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 ______ (用图中字母表述).
              (6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程.细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体.现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂.请预测三倍体出现率最低的是 ______ ,理由是 ______ .
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