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            • 1.

              下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答:


              (1)该动物体细胞内有染色体_______________条。表示细胞有丝分裂的图是_______________。

              (2)A、B、C三图中的染色单体数目分别依次是_______________。

              (3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是_______________。在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图_______________。

              (4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为_______________。

            • 2. 图1是甲、乙两种单基因遗传病在某家族中的系谱图(与甲病有关的基因为A、a,与乙病有关的基因为B、b),经调查,在自然人群中甲病发病率为19%。图2表示该家族中某个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)的形态及乙病基因在染色体上的位置。请回答下列问题:

              图1

              (1) 甲病的遗传方式是__________。 

              (2) 乙病致病基因是____(选填“显性”或“隐性”)基因。要确定其是否位于X染色体上,最好对家族中的____ 个体进行基因检测。 
              A    B    C

              图2

              (3) 图2的A细胞的名称是________,B细胞中含____对同源染色体。 

              (4) 根据图2的C细胞推断可知,图1中的Ⅱ6基因型是____。图1中Ⅲ11与自然人群中仅患甲病的男子婚配,则他们的后代患遗传病的概率为____。 

            • 3.

              小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性由B、b基因控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图:

              (1)亲本甲、乙的基因型分别是_____________;丁的基因型是_____________

              (2)F1形成的配子种类有哪几种?__________________产生这几种配子的原因是:F1在减数分裂形成配子的过程中______________________________________________

              (3)F2中基因型为aaBB的个体所占的比例是________,光颖抗锈植株所占的比例是_________________

              (4)写出F2中抗锈类型的基因型及比例:__________________________

            • 4.

              如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:


              (1)细胞A是___________细胞,与之相对应的曲线段是__________。(以横轴上的数字段表示)
              (2)细胞B的名称是__________,与之相对应的曲线段是___________。
              (3)细胞C的名称是__________,与之相对应的曲线段是___________。C细胞最终能形成_________成熟生殖细胞

              (4)曲线2~3时期DNA含量变化是由于_________的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于_______的结果。减数第二次分裂时_____分离,成为染色体。

              (5)A.B.C三细胞中染色体数目依次是_____________染色单体数依次是_______________

            • 5.

              某兴趣小组对CMTl腓骨肌萎缩症(基因A、a控制)和鱼鳞病(基因B、b控制)进行广泛社会调查,得到下图1的遗传系谱图,图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图,图3是生物体中的两个基因的碱基序列图。请分析回答:



              (1)据图1判断,CMTl腓骨肌萎缩症的遗传方式为        ,鱼鳞病最可能的遗传方式为         

              (2)分析图2可确定鱼鳞病的遗传方式,则Ⅰ­2的基因型为        ;若Ⅱ­2和Ⅱ­3想再生一个孩子,他们生一个正常孩子的概率为        


              (3) 图3是Ⅱ5与Ⅱ6所生孩子的基因M、R编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子为AUG或GUG。正常情况下,基因M在其细胞中最多有        个,所处的时期可能是        

              (4) 基因M转录时的模板位于        (填“a”或“b”)链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对T—A突变为A—T,其对应的密码子变为        

            • 6.

              下图为某一动物细胞分裂示意图,据图回答问题。

              (1)图1和图2中,属于减数分裂图的是_____________。其分裂后形成的子细胞名称为_____________。

              (2)图1中①和②在没有分离前,互称为_____________。

              (3)图2中③上含有A和b基因,④上含有相应的等位基因a和B,在没有变异的情况下,图1细胞分裂后形成的子细胞中基因组成是_____________。

              (4)图2细胞处于细胞分裂的_____________期,该期染色体的行为特点是_______________________。

            • 7.

              细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

              (1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期染色体数目会               ,主要原因是                 

              (2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生Aa精子的几率是                    

              (3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,该细胞的名称是                ,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成                个四分体。

              (4)图②③分别对应于图④中的                 段(全部答对才得分)。

            • 8.

              图甲和乙分别表示某染色体组成为AaBb(A和a、B和b是两对同源染色体)的高等动物睾丸细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:

              (1)细胞图像D→F属于________分裂,D→A属于________分裂。图中A细胞的名称是           

              (2)图中D细胞在分裂产生配子时,A与a分开和aa分开分别发生在图乙中的________、________阶段(用数字表示)。

              (3)图A、B、C、E中含有同源染色体的是_____   ___。

            • 9. 细胞增殖是细胞生命历程中的一个重要环节,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请据图回答下列问题:

              (1) 细胞①是来自于花药离体培养获得的植株的一个体细胞,则形成该植株的亲本具有________个染色体组。

              (2) 细胞②是某二倍体高等雄性动物的一个细胞,若其一个子细胞进行减数分裂,则同时产生AB和ab精子的概率是________(不考虑交叉互换和基因突变)。

              (3) 细胞③是某二倍体高等雌性动物的一个细胞,它的名称是____________,在产生此细胞的分裂过程中,可形成________个四分体。

              (4) 右上柱形图表示某二倍体生物细胞在分裂过程中,4个不同时期的细胞核内相关物质或结构的数量变化。

              ① 图中a、b分别表示_________  、__________。

              ② 在图中的4个时期中,细胞中含有染色单体的时期有___________,细胞分裂图①~③中处于时期Ⅱ的是____________。

            • 10. 如图是雌性动物的一个细胞,请据图回答下列问题:

               

              (1)图中的细胞名称是         ,处在          时期。

              (2)图中有_______对同源染色体,它们是______ 、______ 。图中a与a’称为            。

              (3)形成配子时,一个这样的细胞,最后实际只能产生________种配子。

              (4)发生交叉互换时,a可能与__________发生交换片段,增加配子种类的多样性。

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