下图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图。请分析回答：

(5)该生物自交，后代有____种基因型，____种表现型。

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：

（1）若图①是某植物的体细胞，该细胞的分裂方式是____________，所代表的植株常采用________________方法来获得。

（2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为__________，图②对应于图④中的________段。

（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是___________________。

（4）图④、⑤表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中不正确的是______________。

A．若图④表示减数分裂，则图④的CD段表示同源染色体分开

  B．若图④表示有丝分裂，则图④的CD段一个细胞中只含有1条Y染色体

  C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组

  D．图④既可表示减数分裂、也可表示有丝分裂，图⑤只能表示有丝分裂

下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

（1）图1中的②过程产生的细胞叫_____________，图2中的_______细胞处在该过程中．图1中能够发生交叉互换的细胞是_________（答字母）．

（2）图2中乙细胞时期处于图3中____（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中_____________．

（3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是____________ ；曲线②→③阶段形成的原因是___________________________________；曲线_____________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体．

（4）假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，你指出图中有两处错误分别是________________；______________．

下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体)，请回答以下问题：

⑴图中具有同源染色体的细胞有___________________________。

⑵图B细胞是______________期，细胞中有________条染色体、_______个DNA分子、__________条染色单体。

⑶图E细胞中，同源染色体发生____________，形成了两个__________。若图E所示动物为雌性，则此细胞的名称是___________________。

⑷假设该动物有一对基因A和a位于一对同源染色体上，则A、a分离发生在图_____所处的时期，该时期的主要特点是：_________________________。

A图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像；B图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中核DNA含量的变化曲线。请据图回答：

（1）图A中具有同源染色体的细胞有__________。丁细胞的名称为______________，如果丁细胞中的N为Y染色体，则M是_________。

（2）图A中最能体现孟德尔定律实质的是_______细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系，据此科学家提出了_____________学说，该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。

（3）分裂间期细胞最重要的物质准备是__________________。若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于_____期的细胞会立刻被抑制，继续培养_____小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。

如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：

（4）曲线2～3时期DNA含量变化是由于_________的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于_______的结果。减数第二次分裂时_____分离，成为染色体。

（5）A.B.C三细胞中染色体数目依次是_____________染色单体数依次是_______________

某兴趣小组对CMTl腓骨肌萎缩症(基因A、a控制)和鱼鳞病(基因B、b控制)进行广泛社会调查，得到下图1的遗传系谱图，图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图，图3是生物体中的两个基因的碱基序列图。请分析回答：

(1)据图1判断，CMTl腓骨肌萎缩症的遗传方式为        ，鱼鳞病最可能的遗传方式为         。

(2)分析图2可确定鱼鳞病的遗传方式，则Ⅰ­2的基因型为        ；若Ⅱ­2和Ⅱ­3想再生一个孩子，他们生一个正常孩子的概率为        。

(3) 图3是Ⅱ₅与Ⅱ₆所生孩子的基因M、R编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子为AUG或GUG。正常情况下，基因M在其细胞中最多有        个，所处的时期可能是        。

(4) 基因M转录时的模板位于        (填“a”或“b”)链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对T—A突变为A—T，其对应的密码子变为        。

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：

(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期染色体数目会               ，主要原因是                 。

(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生Aa精子的几率是                    。

(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，该细胞的名称是                ，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成                个四分体。

(4)图②③分别对应于图④中的                 段（全部答对才得分）。

(1) 细胞①是来自于花药离体培养获得的植株的一个体细胞，则形成该植株的亲本具有________个染色体组。

(2) 细胞②是某二倍体高等雄性动物的一个细胞，若其一个子细胞进行减数分裂，则同时产生AB和ab精子的概率是________(不考虑交叉互换和基因突变)。

(3) 细胞③是某二倍体高等雌性动物的一个细胞，它的名称是____________，在产生此细胞的分裂过程中，可形成________个四分体。

(4) 右上柱形图表示某二倍体生物细胞在分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质或结构的数量变化。

① 图中a、b分别表示_________  、__________。

② 在图中的4个时期中，细胞中含有染色单体的时期有___________，细胞分裂图①～③中处于时期Ⅱ的是____________。

(1)图中的细胞名称是         ，处在          时期。

(2)图中有_______对同源染色体，它们是______ 、______ 。图中a与a’称为            。

(3)形成配子时，一个这样的细胞，最后实际只能产生________种配子。

(4)发生交叉互换时，a可能与__________发生交换片段，增加配子种类的多样性。