知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
某种雌雄同株异花的植物，花的颜色由两对同源染色体上的两对基因（Y和y，R和r）控制，Y基因控制色素合成（Y出现红色素，YY和Yy的效应相同），基因R能降低红色素的含量，RR与Rr所起的作用不同。其基因型与表现型的对应关系见下表。

（1）开白花植株的基因型有种；从基因结构上分析，基因Y与R的根本区别是。
（2）题中所指RR与Rr所起作用不同的遗传现象，属于显性的相对性中的类型（完全显性/不完全显性）。

（3）利用该植物进行杂交实验，母本（一定需要╱不一定需要）去雄。

（4）基因型为YyRr的植株，其自交后代（F₁）中粉花植株所占比例为。白花植株所占的比例为，若对F₁中红花植株进行测交，则所得子代植株表现型及其比例为。

难度：较难

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2．孟德尔选用豌豆作为实验材料，进行两对相对性状的杂交实验。请回答下列问题：

(1)豌豆为闭花受粉的植物，进行杂交时，需要先在花蕾期除去母本的__________。

(2)用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒作为亲本进行杂交，F₁为黄色圆粒，F₁自交产生的F₂，则F₂中基因型有________种，其中能稳定遗传的个体占________；不同于亲本的新类型占F₂总数的数量比为________，

(3)纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F₁都是显性性状。现选用3个品种分别与F₁进行异花传粉，依次得到如下结果：

品种①×F₁→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝9∶3∶3∶1

品种②×F₁→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝1∶1∶1∶1

品种③×F₁→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝3∶0∶1∶0

请分析上述结果，写出其中的品种②和④的基因型，②____________④____________。

难度：较难

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3．
孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。请回答下列问题。

（1）用豌豆做遗传实验材料容易取得成功，因为豌豆具有以下主要特征：①______；②____。

（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生：白花顶生:红花腋生：白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是_____________和_____________，控制这两对相对性状的基因_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。

（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F₁， F₁自交得到的F₂表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15:9:5:3，则F₁的基因型是____________。若对上述F₁植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=_____________。

难度：较难

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4．
果蝇是一种非常小的蝇类，经常作为遗传学的实验材料，它作为遗传学实验材料的优点是________________________________ （至少答两条）．

实验一：已知果蝇红眼和白眼是一对相对性状（红眼为W，白眼为w），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型，现有若干红眼和白眼雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于常染色体还是X染色体上，应选择的亲本表现类型为______________________．

实验预期结果及相应结论为：

（1）如果______________________，则说明在常染色体上．

（2）如果_________________________，则说明在X染色体上．

（3）如果__________________________，则说明在常染色体上．

难度：较难

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5．图一表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图二为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答下列问题：

（1）利用该植物进行杂交实验，应在花未成熟时对______（填“母本”或“父本”）进行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是______。
（2）该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律，判断依据是______。基因控制该植物花色性状的方式是______。
（3）让F2中的蓝花植株进行自交，则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例为______。
（4）现有一纯合白花植株，为了确定其基因型的具体类型，请设计杂交实验加以证明，并预测实验结果（假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外，其他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的）：
①设计实验：______。
②结果预测：______。

难度：较难

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