果蝇个体小、易饲养，繁殖速度快，通常作为遗传实验的材料，请回答有关问题：

(1)果蝇的红眼(R)和白眼(r)基因位于X染色体上，从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雄果蝇为45只，红眼雌果蝇为40只，已知红眼雌果蝇中有50%为杂合子，则r的基因频率为________。

(2)用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交，在没有发生基因突变的情况下，在F₁群体中发现一只X^rX^rY的白眼果蝇，最可能的原因是________(填“父本”或“母本”)形成配子时，在减数第________次分裂时某些染色体移向了同一极。

(3)果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体(B)粉红眼短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有______种杂交组合(不考虑正、反交)，其中亲代中雌雄不同的基因型组合是_________________________________________。

(4)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由Ⅰ号染色体上一对等位基因控制，刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为X^BX^B、X^BY^B、X^bX^b和X^bY^b的四种果蝇。现从上述四种果蝇中选择亲本，通过两次杂交，使最终获得的F₂果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛。则在第一次杂交中所选择的亲本的基因型是__________________；F₂中，截毛雄果蝇的基因型是__________；F₂中刚毛果蝇所占比例为________。

某二倍体植物的花色受三对独立遗传的基因（B、b；D、d；R、r）控制。研究发现，当体细胞中r基因数多于R基因数时，R基因的表达会减弱而形成粉红花突变体。图甲表示基因控制花色色素合成的途径，图乙表小粉红花突变体①、粉红花突变体②、粉红花突变体③体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）。

（1）图甲体现基因对性状控制的方式是 _______________________，进而控制生物的性状。

（2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色色素的合成量与体细胞内___________有关。

（3）基因型为bbDDr和bbDDR的突变体自交所形成的受精卵中都约有1/4不能发育，推测其最可能的原因是______________________。

实验步骤：让该突变体植株与基因型为bbDDrr的植株杂交，观察并统计子代表现型及比例。

预测结果:

Ⅰ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体①类型；

Ⅱ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体②类型；

Ⅲ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体③类型。

家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体上的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制。其中,基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色。

(1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上。

① 选表现型为__________的母猫和红色公猫交配;

② 若后代都是__________ ,则基因B、b在常染色体上;若后代中__________ ,则基因B、b在X染色体上。

(2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题。

① 玳瑁色猫的基因型为__________。

② 玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色和1只红色小猫,它们的性别是__________。

③ 一只白色雌猫与一只斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、1只玳瑁雌猫、1只斑纹雌猫、1只白色雄猫、 1只白色雌猫。小猫母亲的基因型是__________。

(1)在该鼠的种群中,与尾长有关的基因型和表现型分别有______种。用图中亲本杂交获得F₁,F₁雌雄个体相互交配获得F₂。则F₂中成鼠尾长与亲本不相同的个体占______。 

(2)将斯氏鼠生发层细胞染色体上的DNA用³H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期细胞中,含放射性的染色体数目是____条。 

(3)斯氏鼠的野生型与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上。经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F₁后,让F₁的雌雄鼠自由交配,所得F₂中野生型所占比例是2/5,请推测其原因是_______________________________。 

(4)斯氏鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Y与y位于1、2号染色体上,以纯合黄色鼠作母本,隐性纯合白色鼠作父本设计实验探究另一对等位基因(B、b)是否也位于1、2号染色体上(只考虑体色,不考虑其他性状和交叉互换)。

第一步,父本和母本杂交得到F₁;

第二步,_______________________________________; 

第三步,______________________________________。 

结果及结论:

①_____________________________________,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上; 

②_____________________________________,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。 

实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点(说明：控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖、存活)。请设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：问题一，研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并作出判断。问题二，研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于Ⅱ号同源染色体上，并作出判断。

(1)杂交方案：

①选取______________和______________两亲本杂交得F₁；

②F₁__________________得F₂；

③分析判断。

(2)对问题一的推断及结论：若F₂出现性状分离，且灰体与黑檀体果蝇数目之比为__________，说明控制该对性状的是一对等位基因；反之，则不是由一对等位基因控制的。

(3)对问题二的推断及结论：如果F₂出现________种性状，且性状分离比为________________，说明性状的遗传符合自由组合定律，因此控制灰体、黑檀体的这对等位基因不是位于Ⅱ号同源染色体上。反之，则可能位于Ⅱ号同源染色体上。

某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验，选取了黄色圆粒（黄色与圆粒都是显性性状，基因分别用Y、R表示）碗豆与某碗豆作为亲本杂交，F1中黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=1：1。请根据实验结果回答有关问题：