知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

2．孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序．孟德尔以高茎纯种碗豆（DD）和矮茎纯种豌豆（dd）作亲本，分别设计了纯合亲本杂交，F₁自交和F₁测交3组实验，按照分析现象一提出假说一演绎推理﹣实验检验﹣得出结论，最后得出了基因的分离定律．请据此分析回答下列问题：
（1）孟德尔在此实验中所得到的F₁的表现型是________ ，基因型是________ ．F₁自交，后代中同时出现了高茎纯种碗豆和矮茎纯种豌豆，这一现象叫________ ．孟德尔对F₂中不同性状的个体进行数量统计，发现F₂中子代性状比是________ ．
（2）对上述实验现象，孟德尔提出的解释实验现象的假说是：控制生物性状的成对遗传因子在形成配子时会彼此 ________ ，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．

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3．已知羊的黑色和白色受一对等位基因控制。现有一只白色公羊（♂）与一只黑色母羊（♀）交配，先后产生两只白色母羊（如图所示）。根据以上信息分析，可得出的结论是

A．羊的白色对黑色为显性

B．羊的毛色遗传为伴性遗传

C．Ⅰ₁与Ⅱ₂基因型一定不同

D．Ⅱ₁和Ⅱ₂基因型一定相同

难度：较难

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4．下图表示了遗传育种的一些途径。请分析回答：

（1）图中c、d途径的育种方法称为_____________，以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F₁自交产生F₂，F₂矮秆抗病类型中能稳定遗传的占___________。

（2）采用图中c、e、f途径育种中e环节是指_________________。

（3）以上育种方法中，图中__________(填字母) 途径所表示的方法具有典型的不定向性。

（4）图中g、h所示的育种途径中，g环节通常采用___________处理亲本的种子或幼苗使其染色体加倍。

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5．

下列叙述正确的是（　　）

A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上

B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同

C．非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F₁产生的配子种类和比例

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6．

假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）

A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

B．孟德尔在豌豆开花后进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验的基础上

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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7．

孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是

A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法

B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C．“F₁能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

D．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

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8．

列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

①盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同；

②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色；

③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物；

④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉；

⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症；

⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料；

⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查

A．一项

B．两项

C．三项

D．四项

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9．

在高茎豌豆的杂交实验中发现后代全部为高茎，则最可能的解释是

A．纯合高茎豌豆自交

B．测交

C．杂合高茎豌豆自交

D．至少有一个亲本为显性纯合子

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10．

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（）

A．表现型相同的个体基因型不一定相同

B．雌雄配子结合的机会均等

C．F₁与隐性亲本测交，后代表现型之比为1:1

D．具一对相对性状的亲本杂交，F₂表现型之比为3:1

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