知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

下列有关生物变异的说法，正确的是( )

A．减数第二次分裂时，非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

B．基因突变后，若碱基对发生增添或缺失则基因数也会增加或减少

C．三倍体无子西瓜无法产生后代，这种变异属于不可遗传的变异

D．基因工程育种和杂交育种的原理都是基因重组基

难度：较难

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2．

下列有关生物育种原理的叙述，正确的是( )

A．单倍体育种的原理是染色体变异

B．多倍体育种的原理是基因重组

C．杂交育种的原理是基因突变

D．诱变育种的原理是染色体变异

难度：较难

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3．

下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是（）

A．杂交育种可以获得稳定遗传的个体

B．诱变育种可大幅提高有利变异的比例

C．单倍体育种可迅速获得纯合品系

D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种

难度：较难

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4．

下列关于常见作物育种方法的叙述正确的是（）

A．利用杂交育种，可培育出新物种，促进生物的进化

B．在单倍体育种中，最终获得的植株有两个染色体组

C．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，,要培育出基因型为aabb的新品种，最快捷的方法是单倍体育种

D．利用诱变育种，可以获得新基因，丰富基因的多样性

难度：较难

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5．

下图表示为某农作物①和②两个品种分别培养出④⑥⑦⑧四个品种的过程，下列有关分析不正确的是（）

A．由⑤、⑥培育出的⑧植株为新物种

B．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变

C．若③的基因型为AaBbdd，则⑦植株中纯合子约占1/4

D．由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组

难度：较难

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6．

水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗锈病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现在四种纯合子基因型分别为：①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd（）

A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F₁代的花粉

B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F₁代的花粉

C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交

D．将②和④杂交后所得的F₁的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色

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7．下图中甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是( )

A．①→②过程简便,但培育周期长

B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C．③过程常用的方法是花药离体培养

D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

难度：较难

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8．

下列关于“筛选”的叙述中，不正确的是

A．在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选

B．在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中都要进行筛选

C．在小白鼠胚胎细胞培养过程中，通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系

D．从土壤中分离出圆褐固氮菌需要进行筛选

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9．

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB和aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是( )

A．由品种AAB

B．aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上

B.与①②③过程的育种方法相比，⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限

C．图中A_bb的类型经过③过程，子代中AAbb与aabb的数量比是3∶1

D．④过程必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶，DNA连接酶和质粒

难度：较难

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10．下列关于育种以及相关原理的说法正确的是（）

A．通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C．三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D．基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种

难度：较难

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