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          50条信息

            • 1.

              假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示:

              (1)由①→⑤→⑥的育种方法的原理是_________,该育种方法的优点是_________。

              (2)由①→②→③的育种方法虽然育种时间长,但是可以将多种优良性状集中在一个生物体身上,③步骤具体的操作方法是__________________。

              (3)⑦育种方法往往不一定能达到目标,原因是__________________________。

              (4)④过程必需要用到的一种特异性的工具酶是_____________________。

            • 2.

              玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题:

              (1)玉米花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交,现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序;取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测_____________是显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1:1的原因是__________。

              (2)某玉米品种2号染色体上的基因对S、s和M、m各控制一对相对性状,基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如下图所示。已知起始密码子为AUG或GUG。

              ①基因S发生转录时,作为模板链的是上图中的____________链。若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为________________________。

              ②某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,其原因是减数分裂时发生了____________________。

              (3)玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ—Ⅲ)培育优良品种高杆抗病(hhRR)的过程。   

              ①上图所示的三种方法(Ⅰ—Ⅲ)中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法Ⅲ,其原因是_______。

              ②用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有______种,这些植株在全部F2代中的比例为_________。

            • 3.

              将某种二倍体植物的①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析不正确的是


              A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
              B.因为⑧植株没有同源染色体,所以它是不可育的
              C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
              D.由③到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
            • 4.

              下列与育种有关的叙述正确的是( )

              A.单倍体育种中,通过花药离体培养所得的植株均为纯合的二倍体
              B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合
              C.诱变育种可提高突变率,短时间内获得更多的优良变异类型,明显缩短了育种年限
              D.基因工程最基本的工具酶是限制酶、DNA连接酶和基因的运载体
            • 5.

              下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是

              A.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同
              B.杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种
              C.诱变育种能定向改变生物的性状,获得人们所需的品种
              D.单倍体育种的目的是获得茎秆粗壮、营养丰富的单倍体植株
            • 6.

              生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是

              A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
              B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
              C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
              D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
            • 7.

              野生青霉菌分泌的青霉素很少,科学工作者对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育出青霉素产量很高的菌株,该育种方法依据的原理是

              A.基因突变       
              B.基因重组        
              C.染色体结构变异       
              D.染色体数目变异
            • 8.

              假设A、b代表水稻的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb、可采用的方法如图所示:


              (1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______,依据的原理是________。

              (2)过程⑤常采用________方法,由AaBb得到Ab个体,与过程①

              ②③的育种方法相比,过程⑤⑥的育种优势是_____________________。

              (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_____。过程⑦的育种方式的最大优点是______________________________________________。

            • 9. 下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是(    )
              A.基因工程育种的最大优点是定向改造生物
              B.多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
              C.人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状
              D.杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势
            • 10.

              假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:


              (1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为     ____ 。所依据的原理是_________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有   _______株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是   _____   _____

              (2)过程⑤常采用   __   __ 由AaBb得到Ab个体。过程⑥常用的方法是____处理 。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是   _____     

              (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是     ____ 。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是     ______  _ 

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