知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

题型：

全部问答题选择题连线题读图题识图作答题计算题解答题综合题简答题探究题实验题多选题填空题基础知识双选题单选题判断题其他

难度：

全部易较易中等较难难

题类：

全部

年份：

全部近一年近三年近五年更早

全部资源

知识点挑题

排序:: 最新浏览

共50条信息

1．

如图为普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是( )

A．普通小麦的单倍体中含一个染色体组，共7条染色体

B．将配子直接培养成单倍体的过程称为单倍体育种

C．二粒小麦和普通小麦均能通过自交产生可育种子

D．一粒小麦与山羊草杂交产生的杂种F1是一个新物种

难度：较难

解析收藏试题篮

2．

普通果蝇的第3号染色体上有3个基因，按猩红眼基因-桃色眼基因-三角翅脉基因的顺序排列，另一种果蝇中的第3号染色体上，其序列则是猩红眼基因-三角翅脉基因-桃色眼基因，这一差异构成了两个物种之间的差别，下列有关叙述正确的是

A．该变异导致了生殖隔离，这有利于生物进化

B．该变异只发生在减数分裂过程中

C．猩红眼基因和桃色眼基因是一对等位基因

D．该变异是非同源染色体交叉互换导致的

难度：较难

解析收藏试题篮

3．

下列有关遗传、变异和生物进化的叙述错误的是（）

A．一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32

B．基因型为AaBb的个体自交,其后代不一定有4种表现型和9种基因型，生物体中rRNA的合成一定与核仁有关

C．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节，种群基因频率发生变化，不一定会形成新物种

D．减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组，非同源染色体交换一部分片段导致染色体结构变异

难度：较难

解析收藏试题篮

4．

下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( )

A．地理隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成标志

B．进化过程实质上是种群基因文库的变更过程

C．种群基因频率的改变能引起基因型频率的改变

D．生物与无机环境共同进化，共同进化对被捕食者不利

难度：较难

解析收藏试题篮

5．

下列有关生物进化和物种形成的叙述，错误的是（）

A．细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素起选择作用

B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果

C．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

难度：较难

解析收藏试题篮

6．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在（） ①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存，不适者被淘汰

A．②④⑤⑥⑦

B．②③④⑥

C．①②⑤⑥

D．①②③⑤⑦

难度：较难

解析收藏试题篮

7．

下列关于隔离的叙述，错误的是（）

A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．多数物种的形成都要经过长期的地理隔离

C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．多倍体植物的产生不需要经过隔离