教材原文填空

（1）基因重组是指在生物体进行____________的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

（2）在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生__________的一群生物称为一个物种，简称“种”。

（3）兴奋是指动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受到外界刺激后，由相对静止状态变为_____________的过程。

（4）在植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的__________，称作植物激素。

（5）生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身__________相对稳定的能力。

（5）种群中基因型频率=______________________________。

根据生活环境不同，松鼠分为树松鼠、地松鼠、和石松鼠等，它们的生活习性、形态特征等都存在很大差异．研究表明，生活在地球上不同地区的松鼠有共同的祖先．回答下列相关问题：
（1）生活在不同自然区域的松鼠形成不同的种群，由于地理上的阻隔，它们之间的交流逐渐减少，不同的种群其              是不定向的，而               是定向的．久而久之，这些种群的                 就会出现明显差异，最终建立                 标志着新物种的形成.
（2）将一群基因型均为A a的树松鼠（雌雄个体数目相等）迁到某地区（该区域之前没有树松鼠生存），若不考虑基因突变和染色体变异，则该树松鼠种群随机交配得到的子一代中AA和 aa各占25%，在此过程中，该种群______（填“是”或“否”）发生了进化，理由是                                                     ．若 aa的雄性树松鼠产生的精子不可育，则子一代自由交配的后代中雄性不育松鼠占_    ________．
（3）松鼠的天敌有多种，松鼠与天敌之间通过捕食相互作用，实现了生物之间的                        ____                ．

某种一年生植物种群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%。将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地。

(1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成                   。

(2)在当地生长的这种植物因为环境的变化,AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为                        。

(3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)。第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化,             ,理由是                            。

（4）导致生物多样性的原因是                      。

填空题

（1）叶肉细胞产生ATP的场所_________________。

（2）囊性纤维病说明了基因对性状的怎样控制？_______________________.

（3）DNA中发生碱基的______________，引起基因结构改变，称为基因突变。

（4）物种形成的三个环节是_______、_______、_________________。

（5）细胞增殖包括_______和__________整个连续的过程；增殖过程中若没有出现_______________的变化，则叫无丝分裂。

（6）细胞核的功能较为全面的阐述是__________________________________。

（7）拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是________（填“物理模型”或“实物”）;观察DNA、RNA在细胞中分布,所用的染色剂是______________；原生质层的组成___________________________________；秋水仙素的作用机理___________________________.

（1）内环境稳态是_____________________________________________的必要条件。

（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，______________的重新组合。

（3）染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的_____________________发生改变，而导致性状的变异。

（4）不同种群间的个体，在自然条件下___________________的现象叫做隔离。

（5）种群中基因型频率=______________________________。