优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              某生物兴趣小组做了“探究NAA(萘乙酸)促进红薯插条生根的最适浓度”实验,实验记录如下,请回答:

              NAA浓度

              (g·L-

              10-3

              10-4

              10-5

              10-6

              10-7

              10-8

              10-9

              10-10

              10-11

              10-12

              水培时间

              第2天

              +

              +

              +

              第3天

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              第4天

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              +

              (“+”表示生根,“-”表示不生根)

              (1)用NAA处理红薯插条的方法有        法和     法。

              (2)据表分析,NAA促进红薯插条生根的最适浓度范围是        g·L-1,理由是                                   。         

              (3)该实验还必须增设一组,其NAA浓度应为           g·L-1

              (4)兴趣小组同学还对红薯插条生根条数进行统计,实验结果绘制如图,


              据图得知:①NAA促进红薯插条生根的最适浓度为             g·L-1;②            ,体现了NAA作用的两重性。

            • 2. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的活动中叙述错误的是(  )
              A.生长素类似物属于人工合成的化学物质,如2,4-D
              B.该实验的原理是利用了生长素的两重性
              C.为了提高所得最适浓度的精确度,一般会做预实验
              D.如果配制的类似物溶液浓度较高,不宜对插条采用浸泡法,而应采用沾蘸法
            • 3.

              在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下子课题实验:

              ①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干,均分为甲、乙、丙三组;

              ②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。一段时间后,观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况,统计每组枝条的生根数量。


              下列叙述中错误的是

              A.该子课题名称是“探究不同浓度的生长素类似物对扦插枝条生根的影响”
              B.甲、乙、丙三组都选用较多数量的带芽枝条进行实验可减少实验的偶然性
              C.甲组枝条生根最多,其原因是生长素类似物浓度较适宜,具有促进作用
              D.乙组枝条生根最少,其原因是生长素类似物浓度较高,抑制了细胞分裂
            • 4.

              根据“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验,回答下列问题:

              (1)在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度试验中,常用的生长素类似物有 __________________等。

              (2)在正式实验前,一般先做一个       ,以免由于设计不周,造成浪费。处理插条的方法主要有                 。不论哪一种方法,处理的部位都是插条的基部。

              (3)实验中应设置空白对照组,该组应用______________处理插条。

              (4)实验中对插条处理的时间长短应一致,同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等,这些做法的目的是控制实验中的______________,确保其相同。

            • 5. NAA是人工合成的生长素类似物.某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验,获得了如图所示的结果,下列有关实验设计及实验结果的叙述中,正确的是(  )
              A.银杏插条自身也能产生大量的NAA
              B.插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
              C.c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
              D.NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果
            • 6.

              下列相关实验中,实验材料选择及其选择理由最合理的是

              选项

              实验名称

              材料选择

              选择理由

              A

              检测生物组织中的还原糖

              刚榨的甘蔗汁

              颜色浅、含糖量高

              B

              观察植物细胞的质壁分离

              紫色洋葱鳞片叶的内表皮

              细胞中有紫色大液泡

              C

              观察植物细胞的有丝分裂

              生长健壮的葱根

              根尖分生区细胞分裂旺盛

              D

              观察2,4-D对插条生根的作用

              多年生的杨树枝条

              细胞分裂能力强,发育快,易成活

              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 7.

              人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响如图,其中图2表示的是激素类似物甲的作用。下列有关下图的描述正确的是


              A.由图1可看出激素类似物甲的作用具有两重性
              B.由图1可知0.5μmol/L的激素类似物乙会抑制月季生根
              C.若激素类似物甲是生长素类似物,由图2可知Z浓度一定高于Y浓度
              D.若激素类似物甲是生长素类似物,由图2可知X浓度一定高于Z浓度和Y浓度
            • 8.

              有关“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是

              A.浸泡法处理就是将扦插枝条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中直至其生根
              B.该实验可先做一次预实验,以缩小生长素类似物的浓度范围
              C.在实验过程中,可能会出现不同浓度的生长素类似物具有相同的促进生根的效果
              D.该实验需控制的无关变量有药液处理的时间、植物的种类、温度等
            • 9.

              下表为不同浓度的生长素溶液对某植物离体器官生长影响的结果统计表,根据所学知识,回答下列问题:

              植物离

              体器官

              生长素溶液浓度c/mol﹣L

              10﹣10

              10﹣8

              10﹣6

              10﹣4

              102

              促进

              抑制

              抑制

              抑制

              促进

              抑制

              抑制

              抑制

              促进

              促进

              促进

              抑制

              (1)表中的自变量是:______________________,从表中可以看出,生长素的生理作用有___________特点。

              (2)请判断①根的生长情况可能是__________________,②芽的生长情况可能是___________,③茎的生长情况可能是___________。

              (3)在此基础上欲探究生长素促进芽生长的最适浓度,请简述实验的基本思路_______________________________________。

            • 10. 下列有关生物学实验的叙述中,正确的是(  )
              A.扦插时插条上要带2-3个芽,探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条上不能带有芽
              B.通常用样方法调査叶片上蚜虫的密度,以标志重捕法调査土壤中小动物类群的丰富度
              C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鱗片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象; 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
              D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和”观察细胞中RNA和DNA分布“的实验中加入盐酸的质量分数和用途都不相同.
            0/40

            进入组卷