请根据所学知识回答下列有关生长素及其类似物的问题：

(1)生长素是由__________氨酸经过一系列反应形成的调节植物生长发育的激素。生长素在植物体内具有极性运输的特点，该运输方式__________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。

(2)生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素对同一器官的促进作用________________________(填“不同”“相同”或“可以相同也可以不同”)。植物向光性生长的特点是否能体现生长素作用的两重性？__________，原因是________________________________________________________________________。

(3)某实验小组为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到的实验结果如图2所示。

本实验设置蒸馏水组的目的是_____________________________________________。

从图2可确定，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是__________mol/L。欲探究促进该扦插枝条生根的最适浓度，请在此实验基础上，写出实验思路：_______________________________________________________________________________________________。

植物的根是合成激素的主要器官，也是植株生长发育的基础。科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长现象，通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。请回答相关问题。

(1)现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度，其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的       、     位点(填序号)。

(2)生长素的化学本质是              ，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有                 特点。

(3)植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，生长素的运输方式为________。

I、图1为洋葱根尖分生组织中每个细胞核DNA的含量，每个点代表记录到的一个细胞．

（1）在“观察根尖细胞有丝分裂”实验中，不选用伸长区或成熟区细胞的原因是多数细胞__　．____________ 。

（2）下列对图1的描述正确的有______．（多选）

A．细胞核体积增大到最大体积一半时，DNA含量才急剧增加

B．图中核DNA数量减半的原因是核膜重新形成

C．图中核DNA数量减半的原因是因为着丝粒分裂

植物激素在细胞分裂和生长中起着重要作用，如生长素和细胞分裂素均对腋芽（侧芽）的生长发育有调节作用．图2为完整植株和去顶植株中顶端优势的模型，实线的宽度代表高水平的量，虚线代表低水平的量，箭头表示运输方向．

（3）研究者在小桐子植株腋芽处施加细胞分裂素后，可测得控制DNA复制相关酶合成的基因表达量增加．由此推测细胞分裂素可以促使腋芽细胞周期进程中的______．

A．G₂→M期       B．S→G₂期      C．G₁→S期      D．M→G₁期

（4）生长素可以促使多糖分子之间的组织结构改变，使细胞壁可塑性增加，进而促进细胞伸长．该多糖是___________．

II、在调查种群密度的各种方法中，其调查结果______________（全部是估算值，不全是估算值）；调查一只试管培养液中酵母菌数目的方法是____________；在用样方法调查时，取样的关键是___________________；种群数目的变化曲线是___________模型的一种表现形式，春运期间广州人口变化的主要原因是________________ ；在种群的J型曲线中，t年后种群数量为N_t=N₀λ^t,请问该种群的增长率为___________（用λ表示）

某研究性学习小组先后开展了下列实验，请回答问题：

（1）为探究植物的向光性，对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙的3种实验处理。

 胚芽鞘会发生弯曲生长的是___________（填序号），造成这一现象的原因是___________________   。

（2）为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响，进行了有关实验，结果见下表。

①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是____________（填“促进”或“抑制”）。该实验的各种处理中，促进侧芽生长效果最佳的方法是_________________________________            。

②分析表中数据可知，浓度I、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有_______________（填序号）。

a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ  b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ  c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ  d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后，重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比，稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有___________（填序号）。

a.增加，因为促进作用增强              b.减少，因为促进作用减弱

c.减少，因为抑制作用增强              d.不变，因为促进作用相同

下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解．这句话，回答下列问题：

（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度____________于向光面，_____________于B点。

（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度____于顶芽，____于B点。

（3）生长素在植物体内的运输方式是___________________。

下图所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：

(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与          (激素)相关性最大。

(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有____________，在器官脱落的调节中，生  长素作用的特性是具有___________________________。

(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①____________，②________________。

(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是_________________的结果，但是激素调节 只是生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，在根本上是___________________________________的结果，                 等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。

如图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况，下表是处理后的实验结果。请回答:

(1)根的背光性说明了生长素的作用具有             性的特点。

(2)实验时水稻根应垂直向下，是为了排除无关变量            对实验的影响，该实验的对照组为表中            处理方式。

(3)分析表中实验结果推测:生长素分布不均既可能与                    有关，也可能与                             有关。

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），将茎段自顶端向下对称纵切至约四分之三处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度（a）如图甲，与生长浓度的关系如图乙．请回答：