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          50条信息

            • 1.

              下图是人体调节尿液形成与排出过程的示意图。回答下列问题:


              (1)位于下丘脑中的感受器感受到“某种刺激”后,垂体释放抗利尿激素的量增加,从而使尿量减少。这里的“某种刺激”是指          ,该过程的调节方式是          调节。

              (2)据图分析,完成排尿反射的神经结构中,位于膀胱壁内的结构有      。在排尿过程中,③④之间兴奋传导的方向是③   ④(用箭头表示)。

              (3)图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损伤了①和②的成年人,可能出现不受意识支配的排尿情况,原因是                         

            • 2.

              下图是胰腺分泌胰液的有关调节示意图。请回答进食后与胰腺活动有关的问题:

              (1)过程①调节的基本方式是________,在上述调节过程中胰腺属于________;过程②的调节方式是________,在此调节过程中胰腺是该化学物质作用的________。

              (2)胰腺中的________细胞分泌的________能促进组织细胞________葡萄糖,从而使血糖浓度降低。

            • 3.

              内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。


              (1)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是    细胞,当血液中激素b含量增加到一定程度时,又反过来抑制甲细胞分泌物质a,使人体内激素b的含量不至于过高,则激素b是    ,此过程体现了激素b的分泌存在着    调节机制。激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是               

              (2)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的       ,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

            • 4.

              某兴趣小组为探究动物体内肾上腺素和胰高血糖素的作用效果是否相同,选取30只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为6mmol/L)均分为A、B、C三组,分别注射少量且等量的生理盐水、胰高血糖素和肾上腺素,实验结果如图所示。

              (1)不同激素的化学组成不同,但它们在调节过程中的共同特点有:①微量和高效;②________;③________。

              (2)由图可知,通过________组的实验可以说明胰高血糖素和肾上腺素均有升高血糖浓度的作用,且短时间内使血糖浓度升高更为显著的激素是________。BC两组称为________(填“对照”或“对比”)实验。

              (3)小鼠血糖浓度的稳定,主要由胰岛素和胰岛________细胞分泌的胰高血糖素共同调节,其中胰高血糖素的作用是________从而升高血糖浓度。而胰岛素能使血糖浓度降低,其作用的靶细胞是________。

            • 5.

              图甲所示的调节过程是维持人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞问信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

              (1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于________调节。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用相互________,共同维持血糖平衡。

              (2)免疫系统在机体维持稳态的过程中具有________等功能。

              (3)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________,图丙中兴奋由1传递到3过程中体现了细胞膜具有________功能。某种麻醉剂能阻断兴奋在丙处的传递,同时检测到②处的信号分子的含量正常,根据图乙分析其可能的原因是________。

              (4)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为________。

            • 6.

              下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图,其中①②③④代表人体内的不同激素;图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识,回答以下问题。

                     

              (1)激素①的名称是________。

              (2)当激素③含量过高时,使激素________(填序号)的含量减少,这是一种________调节机制;长期注射激素③最终可导致图一中________(填器官名称)功能衰退。

              (3)激素③到达靶细胞后,通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中,与激素④作用相互拮抗的激素主要是________,其作用的靶细胞主要是________细胞。

              (4)远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。

            • 7.

              激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用,下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)

              据图回答问题:

              (1)寒冷冬季在室外久留的人,体内激素_____(填字母)分泌明显增多,以增加产热。为了达到产热与散热的平衡,机体的耗氧量_______,尿液量_______。

              (2)当血糖浓度降低时,下丘脑接受刺激后,兴奋经神经细胞传递,其末梢内_______释放神经递质与胰岛A细胞膜上的_______结合,导致某种激素分泌增多,引起血糖浓度的升高。

              (3)图中参与水平衡调节的结构有___________________,参与水平衡调节的激素是_______,它的靶器官(或靶细胞)是______________。

            • 8.

              下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:


              (1)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要有                     ,维持体温恒定的调节方式是                      调节,

              体温调节中枢位于______________。

              (2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。

              (3)抗体的本质是_________,由_____________直接产生,抗体合成及分泌的途径是_____________                       ______  。

            • 9.

              下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,回答下列问题:


              (1)图中物质A是一种    ,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是   

              (2)在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-I间接调节GH的分泌,这种调节机制称为                ,其意义是                   

              (3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是__          __。

              (4)从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为__         

              (5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上。垂体性糖尿病”,原因是___                  _。

            • 10.

              不良精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使人体T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,回答下列问题:

              (1)由图上信息可以看出,机体维持稳态的调节机制是________调节网络。

              (2)不良精神因素会使人体内T细胞活性下降,当T细胞受到抗原刺激时产生的________减少,进而影响________增殖、分化成________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。

              (3)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

              (4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于________病;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为________。

              (5)人感染流感病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了________中的体温调节中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和________的量增加,从而使产热增加。

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