优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              研究者调查了秦岭山地不同海拔9个红桦林群落的物种丰富度,结果如图所示。其中字母A~I代表不同群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落,F、G、H、I为发育晚期的群落。请回答下列问题:

              (1)研究种群是研究群落的基础。估算某种蝗虫幼虫的种群密度时,可以采用   法。科学家在调查红桦种群时,统计不同胸径大小的个体所占的比例得到种群的    

              (2)调查发现,A~I群落发育阶段不同,群落的物种丰富度呈      的变化趋势。D所处的生态系统的抵抗力稳定性很可能     (填“大于”、“小于”或“等于”)F所处的生态系统的稳定性,原因是     

              (3)在不同发育阶段的红桦林群落中,      层的物种丰富度均最低。在群落发育晚期,草本层物种丰富度降低的主要原因是     

              (4)红桦林群落具有明显的分层现象,有利于     

            • 2.

              下图为一小型植物园的一个花圃,在花圃中育有牵牛花(蔓生)和向日葵。某校高二学生对该花圃上的某种植物进行种群密度调查时,制订了如下方案:


              请回答:

              (1)确定调查对象:花圃中栽有漂亮的牵牛花和向日葵,在确定调查对象时应选择的调查对象是________比较合适。

              (2)确定样方:样方的大小一般以____________为宜;上述花圃中最适宜的取样方法是______________________。

              (3)计数及种群密度的计算:计数每个样方内所调查植物的数量,该种群密度值应为各样方种群密度的________;下图是同学们调查该花圃上向日葵的样方,该样方的种群密度值为________株/m2


              (4)如果需要调查该花圃中的大型土壤动物的丰富度,则应该选用______________的方法。

            0/40

            进入组卷