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          50条信息

            • 1.

              下列实验的课题、自变量、观测指标对应关系正确的是


              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 2.

              下列实验操作能达到预期结果的是

              A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
              B.在“探究细胞大小与物运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率
              C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线
              D.在“探究a﹣萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的a﹣萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度
            • 3.

              下列有关生物学实验的叙述,正确的是

              A.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,能观察到新细胞壁的生成过程
              B.在观察根尖分生组织有丝分裂实验中,可使用甲基绿染色剂对细胞中的染色体进行染色
              C.在探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中,需定期向试管中添加培养液
              D.观察植物细胞质壁分离与复原实验时,需要三次在低倍显微镜下对装片进行观察
            • 4.

              下列有关实验叙述正确的是( )

              A.可用溴麝香草酚蓝水溶液来探究酵母菌的细胞呼吸类型。
              B.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不同。
              C.探究2,4-D促进插条生根的最适浓度实验中,如果用浸泡法,对不同插条的浸泡时间长短有不同梯度。
              D.探究酵母菌种群数量变化实验中,应设空白对照排除无关变量干扰。
            • 5.

              为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:

               ①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天

               ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

               ③制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上

               ④用滤纸吸去血球计数板边缘多余的培养液

               ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

               其中正确的操作是( )

              A.①②③
              B.①③④
              C.②③④
              D.①④⑤
            • 6.

              如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述错误的是( )

              A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长
              B.若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体
              C.一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素
              D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律
            • 7.

              下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( )

              ①培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 ②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养 ③将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液 ④在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液 ⑤待酵母菌沉降到计数室底部,将计数板放在载物台中央,在显微镜下观察、计数 ⑥计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角 ⑦早期培养不需取样,培养后期每天取样一次

              A.①②③④⑥
              B.②③④⑥⑦
              C.②③⑥
              D.②③⑤⑥
            • 8. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
              A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
              B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
              C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
              D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
            • 9. 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将酵母菌培养液稀释103倍后,用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)进行计数,观察到如图的视野。有关叙述错误的是(    )

              A.血细胞计数板计数时,应先在计数室上方加盖玻片,再滴加少量样液
              B.计数同一样品时,可对同一计数板上的两个计数室进行计数,并取平均值
              C.滴加培养液后应立即计数,以防止酵母菌沉降到计数室底部
              D.若仅依据图示结果,可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×109个· mL-1
            • 10. 下列关于课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验步骤的叙述,错误的是
              A.经过长时间观察统计瓶中酵母菌数量应该先增加最后维持相对稳定
              B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,需对培养瓶进行振荡
              C.为了准确进行酵母菌计数,该实验应该设置重复实验
              D.如果小方格内酵母菌数量过多,应该稀释后再进行实验计数
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