(2)不同的光照强度主要影响图甲细胞内叶绿体形成________(填丙图中字母A～G)的能力，进而影响对叶绿体基质中________(填丙图中字母A～G)的利用。

(3)在500 mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50 mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置。一段时间后，烧瓶内产生的CO₂来自图乙中的________(填标号)。

(4)血球计数板是酵母菌计数的常用工具，某同学利用规格为1 mm×1 mm血球计数板，测定某酵母菌培养液的种群密度。计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格分为16个小格，盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm。将培养液稀释100倍后，在计数室的5个中方格内的酵母菌总数为80个，则1 mL该培养液中有酵母菌约________个。

(5)自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理过程为________

A.光合作用 B.有氧呼吸和无氧呼吸 C.基因表达 D.有丝分裂

下列实验的课题、自变量、观测指标对应关系正确的是

下列实验操作能达到预期结果的是

下列有关生物学实验的叙述，正确的是

下列有关实验叙述正确的是（ ）

为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：

 ①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，每天在相同时间取样计数，连续7天

 ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

 ③制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上

 ④用滤纸吸去血球计数板边缘多余的培养液

 ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

 其中正确的操作是( )

如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线．下列叙述错误的是（ ）

将10mL酵母液放在适宜的温度下培养，并于不同时间等量、均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和溶液的pH，结果如表。请分析回答：

（1）表中样品的取样先后次序为                          。

（2）对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为            个。

（3）若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760千个/mL，产生这一结果的原因是                          。

（4）影响酵母菌种群数量增长的因素可能是                       。

某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶，分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌，B瓶不做处理，再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。分析回答：

（1）将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_______________，冷却后才接种酵母菌可防止_______________。

（2）每天定时取样，用浊度仪测定培养液的浑浊度，可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况。实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除________________________对实验结果的影响。

（3）该实验中使用的血球计数板有两个计数室（规格为：1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）。有关叙述正确的有_________（填字母）。

a．一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

b．活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色

c．先向计数室上滴加酵母菌培养液，再盖上盖玻片

d．视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关

（4）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见下表：

第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，则表中第2天酵母菌数量约为_______万个/mL。据表分析，酵母菌的种群数量呈______型增长。

下列关于血细胞计数板结构和使用方法的叙述，正确的是