将10mL酵母液放在适宜的温度下培养，并于不同时间等量、均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和溶液的pH，结果如表。请分析回答：

（1）表中样品的取样先后次序为                          。

（2）对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为            个。

（3）若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760千个/mL，产生这一结果的原因是                          。

（4）影响酵母菌种群数量增长的因素可能是                       。

某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶，分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌，B瓶不做处理，再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。分析回答：

（1）将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_______________，冷却后才接种酵母菌可防止_______________。

（2）每天定时取样，用浊度仪测定培养液的浑浊度，可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况。实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除________________________对实验结果的影响。

（3）该实验中使用的血球计数板有两个计数室（规格为：1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）。有关叙述正确的有_________（填字母）。

a．一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

b．活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色

c．先向计数室上滴加酵母菌培养液，再盖上盖玻片

d．视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关

（4）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见下表：

第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，则表中第2天酵母菌数量约为_______万个/mL。据表分析，酵母菌的种群数量呈______型增长。

2014北京APEC会议欢迎晚宴上，习大大在谈到雾霾问题时候，提到“有人说，现在北京的蓝天是‘APEC蓝’，美好而短暂，过了这一阵就没了。我希望并相信，经过不懈努力，‘APEC蓝’能保持下去。”雾霾天气，PM 2.5直接爆表。PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其可以通过肺泡壁进入毛细血管。二手烟是室内PM 2.5的主要来源之一。某生物小组采用腹腔注射法进行了“香烟浸出液对大鼠红细胞数目影响”的研究。

实验步骤：

①用生理盐水制备浓度分别为2.5%、5%、10%、20%的香烟浸出液备用。

②选取健康的体重相近、发育状况相同的大鼠若干，___________________________。

③对各组大鼠取血、稀释、制片，采用抽样检测法观察计数各组红细胞数目。

④对各实验组分别连续20天腹腔注射_________________的香烟浸出液，对照组_______________。其他饲养条件______________________。

⑤并分别于第10天和第20天对各组大鼠进行取血，向血液中加入适量的_______________制成红细胞稀释液，而后利用________________(主要用具)制作装片，采用抽样检测法在显微镜下观察计数各组大鼠的红细胞数目，并计算平均值。

实验结果：如图所示。

请回答：

(1)请完成相关实验步骤。

(2)从变量的角度分析，各实验组注射的香烟浸出液的体积属于________________。

(3)由实验结果可以得出的结论是_______________________________________________。

在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中：

（１）对酵母菌进行计数可以采用________的方法，如果实验时发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是________。

（２）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，一组同学进行了如下操作，其中操作步骤不正确的有________（填序号）。

A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

B．静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

D．用滤纸吸除盖玻片边缘多余的培养液

E．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

（３）某同学为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了3组实验（见下表），每隔24小时取样并计数。

①请写出该同学研究的课题名称：探究________对酵母菌种群动态变化的影响。

②用显微镜定期检测酵母菌数目，如果A管中的10mL酵母液在适宜温度下培养，在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如下表。表中样品的取样先后次序为________，若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个／立方毫米，产生这一结果的原因是________，造成酵母菌的出生率小于死亡率。

某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板（计数室为1mm×1mm方格，由400个小格组成）、滴管、无菌水、台盼蓝染液（对活细胞无染色效果）、显微镜等。回答下列问题：

（1）本实验没有另设对照实验，原因是________。该实验________（填“需要”或“不需要”）重复实验，原因是________。

（2）在吸取培养液计数前，要轻轻震荡几次试管，原因是________。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是________。

（3）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：

①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。

②先将________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸（吸水纸）吸去，制作好临时装片。

③显微镜下观察计数：在观察计数时只计________（填“被”或“不被”）染成蓝色的酵母菌。在对某一稀释10倍样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10mL培养液中有酵母菌________个。

酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用。某同学为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了下图所示的实验。请据图回答：

（1）用血球计数板制片时，应先将________________放在计数室上，再用吸管滴加样液。

（2）下图甲是一块血球计数板正面示意图，其上有________个计数室。下图乙是计数室中一个小格的酵母菌分布示意图（●代表酵母菌），计数时该小格中酵母菌数量应该计为________个。

（3）下表是该同学记录的实验结果

从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈________型增长。

（4）该同学将试管中培养液摇匀后取样并制片，在显微镜下观察到下图所示的现象，则应采取的措施是_____________________________________________________________________________________________________________。

（5）为了进一步研究温度对酵母菌种群数量变化的影响，请你简要写出实验的主要思路。

______________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________。

某生物兴趣小组从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。

【实验材料与用具】肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。

(1)该兴趣小组某位同学实验操作如下，请将其实验内容补充完整。

①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用            处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，分别置于5个培养皿中培养并编号。

②取5支洁净的试管并编号，分别加入等量的培养液，并在1～4号试管中加入           ；5号试管中加入               ，作为对照组。

③将步骤②中配制的溶液分别置于步骤①的5个培养皿中，摇匀后，在恒温箱中培养一段时间。

④取出5个培养皿，振荡摇匀后，分别吸取适量的培养液，用            (工具)在显微镜下观察计数并记录。

(2)另一位同学按照他的方法进行实验，得到的结果如下图所示。

①请列举本实验中的两个无关变量：              。

②根据实验结果，你能得出的结论是             。

(3)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为               h。

 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：

①将适量酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养；

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液；

③在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片；

④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液；

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察计数。

请回答下列问题：

（1）上述操作中②③两步有错误，请改正：            ；             。

（2）血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。一般计数时选取的中方格位于计数室的       。下图1表示的是其中一个中方格的情况，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是      个。

以下是关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的问题。请回答：

（1）利用               （仪器）可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。逐个计数是非常困难的，本实验采用的方法属于        检测。

（2）从试管中吸取培养液之前，应将试管            几次，使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。

（3）取样时，应先将         放在计数室上，再从边缘滴加培养液。静置后，

将多余的培养液用滤纸吸去。

（4）每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mm³。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有酵母菌500个，则上述1mL酵母菌样品中有                个菌体。（用科学计数法表示）

（5）对于压在小格边缘的酵母菌，只计数             及夹角的菌体。上述

位(4)步观察到方格内酵母菌过多，难以数清，应采取             措施。

某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。

①         。②             。③               。

（2）用血细胞计数板计数前，通常需要将酵母菌样液稀释，这是因为               。

（3）血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内。计数室由25个中格，每个中格由16个小格，总共400个小格组成，每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm³。

现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌44个，其中被台盼蓝染成蓝色的有4个，则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数        个。对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数？                。

（4）该学习小组同时做3组实验，分别测得三组培养液中酵母菌数据如下：（单位：万个/ mL）

请将该学习小组采集的数据适当处理后，在下面曲线图上表示出1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势。