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            • 1. 下列叙述正确的是(  )
              A.群落的丰富度与捕食关系的多少、复杂程度反相关
              B.竞争关系的结果必然是一方被淘汰,另一方生存
              C.共生关系的两种生物彼此分开后,至少有一方不能正常生活
              D.被捕食者的数量仅随捕食者数量的变化而变化
            • 2. 如图为甲、乙、丙三种生物的种群数量随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有直接的能量传递,下列说法错误的是(  )
              A.甲和乙之间的能量流动方向是:甲→乙
              B.甲和乙之间的信息传递方向是:甲→乙
              C.乙和丙之间的种间关系是互利共生
              D.甲数量增加,短期内乙丙数量也会增加
            • 3. 如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系,相关叙述错误的是(  )
              A.信息可在物种A和物种B之间相互传递
              B.物种A和物种B可共同进化
              C.能量可在物种A和物种B之间循环流动
              D.物种A和物种B为捕食关系
            • 4.

              如图①~④分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是( )

              A.②为大小两种草履虫
              B.①为小麦与杂草
              C.③为大豆与根瘤菌
              D.④为细菌与噬菌体
            • 5.

               16、火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢(如图所示),下列相关叙述正确的是:(  )

              A.群落演替的过程是群落物种丰富度和有机物总量不断增加的过程
              B.演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变
              C.极乐鸟捕食一只蜘蛛后,所获得能量为蜘蛛同化量的10%-20%
              D.群落演替的不同阶段皆存在竞争、捕食、互利共生及腐生的种间关系
            • 6.

              红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是

              A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系
              B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活
              C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果
              D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加
            • 7. 下图为胶州湾的某食物网简图,下列有关叙述不正确的是

              A.该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是捕食和竞争
              B.食物网中全部生物构成该生态系统的群落
              C.大量捕捞梭子蟹和鳀鱼可以提高带鱼的产量
              D.为了可持续发展,捕捞鱼的网眼应该大一些
            • 8. 农田生态系统直接为人类提供大量的生活资源,科研人员对一块玉米田进行了一系列研究,下列相关叙述正确的是
              A.调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是标志重捕法
              B.该农田中的玉米长势整齐,故其垂直结构没有分层现象
              C.研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系,属于群落水平上的研究
              D.随机扫取玉米田的表层土样,可调查土壤小动物的物种丰富度
            • 9. 某生物科研小组调查某弃耕农田在植被恢复过程中,一年生草本、多年生草本和灌 木三个阶段中典型物种的种群密度变化,绘制了下图,下列说法不正确的是( )

              A.弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替
              B.三个物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构
              C.随时间的推移物种①逐渐消失,该群落的物种丰富度逐渐降低 
              D.图中b→c段,物种②的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关
            • 10. “大鱼吃小鱼”这句话所包含的生物因素是(  )
              A.捕食
              B.竞争
              C.种内斗争
              D.捕食或种内斗争
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