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            • 1. 通常用血球计数板对培养液中酵母菌进行计数,若计数室为1mm×1mm×0.1mm方格,由400个小方格组成.若多次重复计数后,算得每个小方格中平均有5个酵母菌,则10mL该培养液中酵母菌总数有(  )个.
              A.2×108
              B.4×106
              C.2×104
              D.2×105
            • 2.

              某生物兴趣小组从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。

              【实验材料与用具】肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管,培养皿等。

              (1)该兴趣小组某位同学实验操作如下,请将其实验内容补充完整。

              ①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用            处理,使其分散开来,配制成细胞悬液,将其均匀分成5份,分别置于5个培养皿中培养并编号。

              ②取5支洁净的试管并编号,分别加入等量的培养液,并在1~4号试管中加入           ;5号试管中加入               ,作为对照组。

              ③将步骤②中配制的溶液分别置于步骤①的5个培养皿中,摇匀后,在恒温箱中培养一段时间。

              ④取出5个培养皿,振荡摇匀后,分别吸取适量的培养液,用            (工具)在显微镜下观察计数并记录。

              (2)另一位同学按照他的方法进行实验,得到的结果如下图所示。


              ①请列举本实验中的两个无关变量:              

              ②根据实验结果,你能得出的结论是             

              (3)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h培养,取一滴培养液稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,则此肿瘤细胞的细胞周期约为               h。

            • 3.

              下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是

              A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
              B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
              C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
              D.培养液中酵母菌种群数量的变化,用血球计数板计数前轻轻震荡试管再取培养液
            • 4.

              为研究氮、磷对单细胞绿藻生长的影响,选择衣藻和小球藻分别进行单独培养和混合培养实验,氮源和磷源各设置5个含量(从N1到N5,氮含量逐渐减小;从P1到P5,磷含量逐渐减小)。在相同且适宜条件下培养一段时间后,取样计数,处理统计结果得到如下数据:

              混合培养时两种绿藻的细胞数占单独培养时的百分比(%)

              氮源或磷源的含量

              N1

              N2

              N3

              N4

              N5

              P1

              P2

              P3

              P4

              P5

              衣藻

              60

              93

              93

              78

              80

              99

              81

              97

              83

              98

              小球藻

              78

              84

              89

              80

              80

              68

              78

              70

              90

              78

              请回答下列有关问题:

              (1)对衣藻和小球藻计数通常采用的两种主要器材是________,该方法所获得的衣藻及小球藻的数量为________(填“估算值”或“准确值”)。

              (2)据表中数据分析,在________含量下时,混合培养对两种绿藻的种群数量变化影响最小。这两种绿藻存在________的种间关系,混合培养条件下,这种关系在5个水平的________源培养条件下更为明显。

              (3)群落的演替是指________。如果利用小球藻制作一个小生态缸用以观察群落的演替,还需加入其他适宜的生物及土壤、水等。同时应注意:①装置置于散射光下,②生态缸必须透明,原因是________。

            • 5.

              科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中,正确的是

              A.用样方法调查蒲公英的种群密度时,为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除
              B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落
              C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体
              D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量
            • 6.

              下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是(   )

              实验标号

              实验名称

              观察到的实验现象

              观察植物细胞的质壁分离和复原

              镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;

              镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致

              观察多种多样的细胞

              菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体

              观察细胞的有丝分裂

              洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

              探究酵母菌种群数量的动态变化

              酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

              A.实验①
              B.实验②
              C.实验③
              D.实验④
            • 7.

               为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:

              ①将适量酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;

              ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液;

              ③在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片;

              ④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液;

              ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察计数。


              请回答下列问题:

              (1)上述操作中②③两步有错误,请改正:                         

              (2)血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格又分成16个小方格。一般计数时选取的中方格位于计数室的       。下图1表示的是其中一个中方格的情况,对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是      个。

              (3)某同学为探究温度对酵母菌种群数量变化的影响,得到上图2所示结果,由此并不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃。为了确定培养酵母菌的最适温度,需要进一步实验,写出实验设计思路:                
            • 8.

              以下是关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的问题。请回答:

                 

              (1)利用               (仪器)可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。逐个计数是非常困难的,本实验采用的方法属于        检测。

              (2)从试管中吸取培养液之前,应将试管            几次,使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。

              (3)取样时,应先将         放在计数室上,再从边缘滴加培养液。静置后,

              将多余的培养液用滤纸吸去。

              (4)每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有酵母菌500个,则上述1mL酵母菌样品中有                个菌体。(用科学计数法表示)

              (5)对于压在小格边缘的酵母菌,只计数             及夹角的菌体。上述

              位(4)步观察到方格内酵母菌过多,难以数清,应采取             措施。

            • 9. 如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(  )

              A.改善空间和资源条件有望使K值提高
              B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
              C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
              D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,酵母菌的数量变化可用曲线Y表示
            • 10.

              某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。

              (1)本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的三个错误。

                                    。③               

              (2)用血细胞计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释,这是因为               

              (3)血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品,样品滴在计数室内。计数室由25个中格,每个中格由16个小格,总共400个小格组成,每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3


              现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌44个,其中被台盼蓝染成蓝色的有4个,则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数        个。对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?                

              (4)该学习小组同时做3组实验,分别测得三组培养液中酵母菌数据如下:(单位:万个/ mL)

              实验组别

              1天

              2天

              3天

              4天

              5天

              6天

              7天

              第一组

              25

              35

              150

              400

              600

              800

              800

              第二组

              25

              45

              160

              420

              800

              820

              820

              第三组

              25

              25

              140

              380

              700

              780

              800

              请将该学习小组采集的数据适当处理后,在下面曲线图上表示出1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势。

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