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            • 1． 某生态系统主要物种之间的食物关系如图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小．请据图回答下列问题：

              （1）图甲的食物网中H占有的营养级分别是    ．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应该有    才能保证其物质循环的正常进行．若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的    信息，体现了生态系统的    功能．
              （2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%．则A增加10kg，至少需要Bkg．若外来生物入侵该生态系统，则会导致该生态系统的    锐减．
              （3）从图乙中可知，    物种的种内斗争最剧烈，1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为    （从营养结构或能量流动角度分析）
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            • 2． 如图表示某草原生态系统中的一个食物网，据图分析正确的是（　　）　
              A．该食物网由4条食物链组成
              B．鹰属最高营养级，其居第3、5两个营养级
              C．处于第三营养级的生物有3种
              D．若蟾蜍数量减少，则蛇的数量也减少
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            • 3． 下列有关如图的叙述，正确的是（　　）
              A．图中有两条食物链
              B．狐与鸡之间既捕食又竞争
              C．细菌占有第二、三、四、五营养级
              D．如图可代表一个草原生态系统
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            • 4． 如图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是（　　）
              A．蝗虫是次级消费者
              B．鸟和田鼠具有相同的营养级
              C．该食物网共有2条食物链
              D．若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少
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            • 5． 如图是某生态系统示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
              A．该生态系统中有5条食物链
              B．该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者
              C．该图中所有生物共同构成生态系统
              D．该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息
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            • 6． （2016•江都区校级模拟）如表是生物学工作者收集到的我市某湖泊几种生物的食物网关系（“√“表示存在食物关系）．请据表和图回答问题：
                    被捕食者
              捕食者              		 绿藻 螺蛳 水草 鲫鱼 轮虫
              螺狮 √ √
              鲫鱼 √ √ √ √
              轮虫 √
              （1）此生态系统中共有    条食物链，在该食物网中鲫鱼占有    个营养级．
              （2）表中生物能否构成该湖泊的生物群落？为什么？    ．
              （3）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量．向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有    ．
              （4）如图是引进的某种经济鱼种群增长速率曲线．调查该经济鱼种群密度常用的方法是    ，在t2时期，该鱼的种群数量是该河流对该鱼的    ．
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            • 7． 某同学将部分生物学知识归纳为如图的甲、乙、丙、丁四幅图，请据图回答：

              （1）四幅图中，正确的是    ． 乙图中下丘脑分泌的作用于垂体的激素名称为    ．
              （2）图丙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是    ，其化学本质是    ．
              （3）图丁中生产者为消费者和分解者提供的物质是    ，分解者为生产者提供的物质是    ．
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