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          共50条信息

            • 1．

              “稻鱼共生系统”是我国南方的特色农业生态系统，其主要特征是在水稻田中养鱼。下图1是该生态系统中部分生物之间的关系图，图2是该生态系统中能量流经水稻的部分图解。分析回答：



              (1) 鱼属于该生态系统的________(成分)。

              (2) 输入水稻的能量除了图2中的去向外，还有________、________。

              (3) 该生态系统中的鱼除了能“除草”“治虫”外，还能“耕田松土”。“耕田松土”能提高水体的含氧量，一方面促进________________，为水稻的生长提供________；另一方面促进水稻根细胞的有氧呼吸，有利于根系生长。

              (4) “稻鱼共生系统”既具有较好的经济效益，又具有较好的生态效益。其具有较好生态效益的原因是________________________________。

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            • 2．

              某研究团队运用粉尘爆炸高效燃烧原理，将秸秆粉碎成微粉，然后进行高温燃烧，能达到煤炭、石油这些能源的燃烧效果，从而使秸秆完全可以充当工业能源。有关这一创新技术的叙述错误的是( )

              A．这一技术可以充分燃烧秸秆，加快物质循环进程

              B．这一技术可以使农作物固定的能量，更高效的流向对人类有益的方向

              C．这一技术可以减少化石燃料的燃烧，对减缓温室效应有帮助

              D．这一技术可以减少资源的浪费，实现了能量的循环利用
              难度：较难
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            • 3．

              某生态系统仅由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定的营养结构，下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量，其中①～⑦表示能量值的多少。

              ​

              种群

              甲

              乙

              丙

              丁

              戊

              同化的能量(kJ)

              1.1×108

              2×107

              1.4×109

              9×107

              3.4×106

              通过呼吸作用散失的能量(kJ)

              5.6×107

              9.5×106

              2.9×108

              4.2×107

              2.2×106

              （1）写出该生态系统中的食物网：__________________，在物种甲和物种丁之间的种间关系是_________。

              （2）种群乙和种群戊之间的能量传递效率为_________。

              （3）图中的C表示的是用于乙种群的__________________的能量，其中④的能量值为__________________。

              （4）图中⑥所对应的能量值中_________（填“包含”或“不包含”）乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。

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            • 4．

              下图为生态系统物质循环与能量流动示意图，其中甲、乙、丙是生态系统中的三种成分，1—4是乙中的四种生物。下列分析正确的是( )

              A．碳在生物群落内部的传递形式是CO2

              B．生态系统的主要成分是乙

              C．该生态系统的营养结构是

              D．联系无机环境和生物群落的关键成分是甲、丙
              难度：较难
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            • 5．

              如图是生态系统中碳循环模式图。据图回答问题：


              (1) 如果图示是一个草原生态系统，流经该生态系统的总能量是________。　

              (2) 如果消耗生产者125 kg，则次级消费者最多增重________kg。

              (3) 若要提高生态系统的抵抗力稳定性，一般可采取的措施为________。　

              (4) 碳在生物群落与无机环境之间循环，主要以________形式进行，碳在生物群落中各营养级之间以________形式流动。若大气中二氧化碳迅速增加，会造成的全球性环境问题是________。

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            • 6． 下列关于“生物与环境”相关思维拓展的分析正确的是
              A．“瞑蛉有子，蜾蠃负之”，说明这两种生物之间存在捕食的关系
              B．小路废弃后，会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象，是一个初生演替过程
              C．深海热泉生态系统中的能量同一般生态系统一样，都来自太阳能
              D．有些地区发展稻田养鱼，建设“稻—萍—鱼”立体农业，这是人类对大自然本来面貌的回归
              难度：较难
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            • 7．

              46．下图表示一生态系统碳循环的示意图，表格表示生态系统的能量流动情况(单位：106J)。请分析回答：

              (1)A指的是生态系统中的________，其同化作用类型为________。

              (2)碳在D与C之间是以________的形式传递的；在生态系统的成分中，B属于________。

              (3)写出图中含有三个营养级的食物链(用字母和箭头表示)________。

              (4)流入该生态系统的总能量为9×108J，能量在第二和第三营养级之间的传递效率为________。

              难度：较难
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            • 8． （9分）某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下图l所示。图2表示该湖区部分生物之间的能量流动关系（单位为103 kJ/m2·a）。分析回答：

              （1）图l中生物可能形成的食物链（网）有______条，当感觉到附近绿色明显减少时，水蚤会迅速移至它处另觅食地，这体现了生态系统的__________功能。从图中可知，通常生物所处的___________越高，其有毒物质积累量越大。图2中丙所代表的生物成分为______________，图中显示输入该系统的能量有                        。

              （2）若该系统中小球藻每年固定的能量不变，由于某种因素的影响使得河蚌B的食物比例由原来的C：E=1:1调整为2：l，则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的___________倍（能量传递效率按10%计算，保留小数点后一位数字）。

              （3）某段时间人们用标志重捕法调查该湖区鱼类（甲）的种群密度，调查的总体积为2hm3，随机选取多处样方，若第一次捕捞了30条全部标志后释放，一段时间后进行第二次捕捞，在第二次捕捞到的鱼（甲）中，未标志的有40条、标志的有10条，由此可估算出该鱼类种群在该时期的种群密度为         。

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            • 9． 下列有关生态系统的主要功能的叙述，正确的是（  ）

                 

              A．大气中C02进人生物群落的方式只有光合作用

                 

              B．相邻营养级间能量传递效率较低与细胞呼吸等有关

                 

              C．生态系统中的物质、能量循环利用、自给自足

                 

              D．生态系统中用于传递的信息都来源于生物
              难度：较难
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            • 10． （6分)如图为某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C为生态系统的三种组成成分，a、b、c、d是B中的四种生物。请据图回答：

              （1）该生态系统的组成成分中C是      ， B中的a种群在食物链中处于第    营养级。碳在A、B、C之间主要是以       的形式进行传递的。
              （2）若由于某种原因导致生物c的灭绝，其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这是由于该生态系统具有         能力，其基础是        调节。
              （3）B中的 a与b之间的信息传递方式除物理信息、化学信息外，还有       等方式。
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