知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．某一草地生态系统，图甲表示践踏对草地群落的影响．图乙表示某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）；图丙表示此生态系统中的 a、 b、 c、 d四种生物，构成食物链 a→ b→ c， d为分解者，能量流入 b处发生的一系列变化示意图．

（1）图甲中，已知茎秆高度：车前草＜狗尾巴草＜狼尾草．路边生长的应该是上述三种植物中的______，相对于另外两种植物，这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的______和茎秆高度两种因素共同作用的结果．
（2）图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______；图解可以表明能量流动的特点______．
（3）图丙中的______表示 b的同化能量，______表示 b用于生长．发育和繁殖的能量．
（4）在某一时间分别测得图丙中这四种生物 a、 b所含的有机物总量分别为M₁、M₂，若M₁ ______ 5M₂（填“大于或小于或等于”），则生态系统稳态将会遭到破坏．

难度：较难

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2．
甲图表示某草原生态系统的食物网简图，其中E（20 000kJ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃（E₁+E₂+E₃=3 000kJ）分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量为2 500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ．乙图表示该草原中某一种群的λ随时间变化的曲线．据图回答相关问题：

（1）甲图中鹰与狐狸的关系是       ．该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为      ．

（2）乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是    增长，在1～20年中种群数量最多的是第年，20～30年中种群的年龄组成为     ．

（3）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落       过程的真实写照，这体现了生态系统的     稳定性．

（4）一般来说，生态系统的主要功能包括、________ ，此外还具有信息传递等功能．碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在生物群落之间的传递以的形式进行的．

难度：较难

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3．
下图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题。

(1)　如果表示草原生态系统，该图中还欠缺的成分有______________________________；从生态系统___________角度分析，青蛙属于第三营养级。

(2)　如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1 000 kJ，蛇从青蛙处同化的能量100 kJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率_______(＞，＝，＜)10%；如果鹰的食物来源及比例：青蛙∶蛇由1∶1变成4∶1，则鹰同化1 kJ能量，可以少消耗能量________kJ(能量传递效率按20%计算)。

(3)　该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是_____________；碳________(填“能”或“不能”)在本生态系统内自给自足。

难度：较难

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