图甲是某草原生态系统的食物网．图乙表示该生态系统部分能量流动简图。请回答下列问题：

（1）影响杂食性小鸟种群数量变化的种间因素是________。该食物网中草中的能量通过________条食物链传给蛇。

（2）用标志重捕法调查野兔的种群密度，在2hm²范围内，第一次捕获并标记60只野兔，第二次捕获18只未标记的野兔和12只标记的野兔，则该野兔的种群密度是________只／hm²。用标志重捕法调查野兔的种群密度的原因是____________________。

（3）乙图中，A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分。在碳循环过程中，从大气中摄取碳的是________（填字母），把碳释放到大气中的是________（填字母），该生态系统太阳能的利用率是________（保留两位小数），D的能量除图中去向外，其去向还有____________________________________________。

为了研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表：

(1)河蚌和水蚤的关系是______________________。

(2)下图表示该湖泊生态系统碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，箭头①～⑦表示循环过程。

请据图分析回答：

图中表示以CO₂形式流动的是                 (填序号)，该生态系统的基础是____________________。

(3)下面A图表示该湖泊生态系统的能量锥体图，P为生产者，R₁为初级消费者，R₂为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e₁、e₂表示呼吸消耗量。据图作答：

① 每年流入这个生态系统的总能量是                          。

②B图中R₁的b₁和d₁表示                                                          。

图一为某人工生态系统净化生活污水的原理示意图，图二表示该生态系统的碳循环过程，请回答相关问题：

(1)输入该生态系统的总能量有__________________________。

(2)图二中乙所含的能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)甲所含能量。

(3)图二中甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO₂形式流动的是________(填序号)。

(4)该人工生态系统中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是水中的微生物分解污水中有机物，为植物提供N、P等无机盐和植物光合作用所需的二氧化碳。当生活污水过度流入人工湿地生态系统会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的_______是有一定限度的。

(5)下表是对某河流生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者，单位：（10²千焦/ m²/年）。

该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是              。

（1）图1中甲、乙两条曲线分别表示湖泊中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系，直线p表示况Nt+1=Nt,。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是____________点；

（2）生态系统的结构包括___________。荷花、绿藻、黑藻的分布体现了群落的_____ ____结构。

（3）已知小龙虾以藻类植物和植食性动物为食，图2为能量流经小龙虾种群的示意图。若A表示摄入量，则C表示_________________。若要保证小龙虾种群的能量需求，则湖中相关植物所固定的太阳能至少应达到____________(请用数字和图2中的字母表示）。

（4）图3表示该湖泊碳循环模式图，小龙虾和植食性动物对应图3中的哪些成分____________。过程①表示____________。过程②③中碳元素的传递形式分别是____________。

蜜蜂营社会性生活，一个蜂群内的个体分为蜂王、工蜂、雄蜂，它们在蜂群中起不同作用。蜂王分泌一种叫“蜂王物质”的外激素来确保它在蜂巢中的地位，这种物质抑制其它雌性的卵巢发育，从而把它们变成不育的工蜂。

（1）对蜂群内蜂王、工蜂、雄蜂的相互关系研究以及数量的调查，这属于           水平的研究。蜜蜂从植物的花中采集含水量约为80％的花蜜或分泌物，存入自己的第二个胃中，在体内转化酶的作用下经过30分钟发酵，回到蜂巢中吐出。由此可知，人类所喝蜂蜜中的能量来自                 同化的能量。

（2）“蜂王物质”属于_______________信息，它的作用一方面保障蜜蜂的个体生命活动正常进行，另一方面维持蜜蜂种群的                        。

（3）当蜜蜂受到敌害攻击时，蜂巢的蜜蜂一起向敌害进攻，此时蜜蜂之间的关系叫                     。蜜蜂螫敌害时，因尾刺有倒钩，常将自身的内脏拔出，导致蜜蜂个体死亡，这种现象对种群的生存是____________（有利、有害）。

（4）蜜蜂在生态系统的组成成分中属于__________________。同一个蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同，不能体现群落具有垂直结构和水平结构，其原因是                                                                     。

建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路，请据示意图回答相关问题：

（1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇、绿藻、黑藻属于_______成分，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这体现了群落的          结构。  

（2与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处                  。

（3）工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，其生态学依据是                                           。

（4） 净化水质，人工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面功能，这主要是体现了生物多样性的                               价值。

下图甲表示某湖泊生态系统能量流动部分简图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级，括号中数值表示一年内的能量转化值(单位：百万千焦/平方米)。图乙表示某生态系统碳循环模式图，A～F表示该生态系统的相关成分。请回答下列问题。

(1)若要正确表示图甲所示的湖泊生态系统能量流动情况，图甲中应该补充的能量流动情况是___ _____   ___(用图甲中相应的符号和箭头表示)。

(2)若图甲所示的湖泊生态系统的总面积为10 000 m²，则每年流经该生态系统的总能量值是____    ____百万千焦。第一、二营养级之间的能量传递效率为_____   ___%(精确到整数)。

(3)湖泊在受到轻度污染后，能够迅速恢复，这是通过________反馈调节机制来实现的。

(4)图乙表示某生态系统中碳循环示意图，在生物群落和无机环境间，碳元素以___      _____形式进行循环。请用字母表示该生态系统中的生产者：__________。

(5)图乙中的农作物被重金属污染，图中________字母代表的生物体内重金属浓度最高。

(1)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过 等种问关系降低了植食性昆虫的种群密度｡图甲中的两种种植园一旦人的作用消失,物种多样性会________(增加或者减少),抵抗力稳定性会________(升高或者降低),该生态系统具有自我调节能力的基础是_______。

(2)图乙中缺少的箭头是________(用图中字母表示),次级消费者是________(填字母)｡图甲复合种植园中腐生性昆虫对应图乙的________成分(填字母)｡

(3)图丙中能量b用于________｡

(4)若被F摄入的能量为m千焦,其粪便量中能量为n千焦,C_l中的能量为e千焦,b的能量为f千焦,则最终流入最高营养级的能量最多是｡

(5)在该生态系统中,D能根据F的气味去追捕F,这种现象说明生态系统具有________的功能｡

(1)东湖湿地公园中，除题干中生物外，该生态系统的成分还包括           ；流经该生态系统的总能量是          ；该生态系统能量流动的主要渠道是            。

(2)湿地在调节气候、控制土壤侵蚀等方面有其它系统不可替代的作用，属于生态系统的       价值，从消耗氧的角度看，东湖湿地公园中，生物的种间关系是         。

(3)湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的          能力，这种能力的基础是              机制。从生态系统的结构分析，决定这种能力大小的因素是                             。

(1)Crooked湖是南极的淡水湖之一，该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如图所示。请回答：

①与我省洞庭湖相比，洞庭湖的自我调节能力较高，原因是________。

②鞭毛藻同化的能量最终有三个流向：一是通过自身的呼吸作用散失一部分；二是被下一营养级用；三是________。

(2)如图为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。请据图回答下列问题：

①草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于________。

②第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为________(用图中字母表示)。

③不同生物在草原生态系统中占据不同位置，它们通过________关系互相依存。