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          50条信息

            • 1.

              下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述,错误的是( )

              A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
              B.选择培养这一步可省略,但培养出的纤维素分解菌少
              C.可先在固体培养基上培养微生物,再用刚果红溶液染色
              D.鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解后的产物不能和染料形成红色复合物
            • 2.

              下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是( )

              成分

              NaNO3

              K2HPO

              KCl

              MgSO4·7H2O

              FeSO4

              CH2O

              H2O

              青霉素

              含量

              3 g

              1g

              05 g

              05 g

              001 g

              30 g

              1 L

              01万单位

              A.依物理性质划分,该培养基属于液体培养基
              B.依用途划分,该培养基属于选择培养基
              C.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素
              D.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3
            • 3. 在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是(  )。
              A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基  
              B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
              C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基            
              D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基
            • 4.    刚果红染色时,加入刚果红应在(  )
               ①制备培养基时 ②梯度稀释时 ③倒平板时 ④涂布时 ⑤长出菌落时
              A. ①③                         
              B. ②⑤                         
              C. ③⑤                         
              D. ④⑤
            • 5. 筛选出纤维素分解菌后还需要用下列哪一实验来确定(  )
              A.发酵产纤维素酶              
              B.发酵产纤维素
              C.纤维素酶分解滤纸          
              D.纤维素分解产生葡萄糖
            • 6. 通过分离分解纤维素的微生物实验,对分解纤维素的微生物进行了初步的筛选,这只是分离提纯的第一步,还需要进行(  ) 
              A.发酵产纤维素酶的实验             
              B.提取纤维二糖的实验
              C.浓缩纤维素分解菌的实验        
              D.提取葡萄糖的实验
            • 7.

              在纤维素分解菌发酵产生纤维素酶浓度的检测实验中,实验自变量和因变量分别是( )

              A.加入葡萄糖还是蒸馏水、纤维素酶的浓度
              B.加入葡萄糖还是蒸馏水、纤维素的浓度
              C.加入纤维素分解菌的发酵液还是蒸馏水、葡萄糖含量的变化
              D.加入纤维素分解菌的发酵液还是蒸馏水、纤维素酶的浓度
            • 8.

              下列关于纤维素酶的叙述,错误的是( )

              A.纤维素酶是复合酶,能将纤维素分解为葡萄糖
              B.纤维素酶至少包括C1酶、C2酶和葡萄糖苷酶三种组分
              C.纤维素可被纤维素酶水解成葡萄糖,为微生物提供营养物质
              D.分解纤维素的细菌、真菌和放线菌,都是通过产生纤维素酶来分解纤维素的
            • 9.
              下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是(  )
              A.植物组织培养常用的是固体培养基
              B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
              C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
              D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
            • 10.
              某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物,下列有关此实验历程的阐述中,正确的是(    )

                 

              A.本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用

                 

              B.纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物

                 

              C.涂布平板时,应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀

                 

              D.应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数
            0/40

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