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          50条信息

            • 1.

              下图示植物③和④的培育过程。相关叙述正确的是(       )

              A.图中A代表经再分化形成的愈伤组织
              B.植物③和④的染色体数目相同
              C.若①是小麦,②是黑麦,则植株③高度不育、④是可育的
              D.植物④一定具有①和②的优点
            • 2. 植物组织培养与植物体细胞杂交比较的共同点是(  ) ①培养过程中都有细胞的分裂和分化   ②培养过程中都要除去细胞壁

              ③培养过程中都有细胞膜的融合         ④培养过程中都有形成愈伤组织的阶段

              A.①③④               
              B.①④                
              C.①②                  
              D.④
            • 3.

              下列有关细胞工程的叙述,正确的是

              A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合
              B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂
              C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体
              D.核移植的克隆动物,其线粒体DNA来自供体卵母细胞
            • 4.

              下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是( )

              ①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

              ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞

              ③若要生产转基因抗病棉花,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中

              ④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出新品种植株

              ⑤基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

              ⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况

              A.2项        
              B.3项          
              C.4项        
              D.5项
            • 5.

              下列关于生物育种的叙述正确的是

              A.杂交水稻与白菜—甘蓝的育种原理不同

              B.单倍体育种是通过花药离体培养技术最终获得单倍体

              C.基因工程育种能够产生新的基因,定向改造生物性状

              D.由于三倍体西瓜没有种子,因此无籽性状不能遗传
            • 6. 下图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合),若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,两对基因独立遗传,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时,都不能生长。下列叙述正确的是  (    )

              ①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理,原理是细胞膜流动性

              ②实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构

              ③在大于800 lx光照下培养,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞

              ④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性

              A.①②③④        
              B.①②③      
              C.②④                
              D.②③④
            • 7.

              在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:

              A.皱缩    
              B.胀破    
              C.呈球形     
              D.保持原状
            • 8.
              下列与全能性无关的一项是(  )
              A.棉花种子培育出植株                  
              B.“马铃薯番茄”植株培育
              C.用胡萝卜的根细胞培养胡萝卜植株     
              D.绵羊“多利”的产生
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