（1）图1、3所代表的实验中，实验自变量依次为         、         。

（2）根据图1可以得出的实验结论是                                。

（3）图2曲线bc段的限制因素最可能是                               。

（4）根据你的理解，图3曲线纵坐标y最可能代表的是              。

（5）细胞内的酶等蛋白质要不断更新，其降解过程发生在        （细胞器）中，合成H₂O₂酶的直接能源物质是         ，可在动物细胞的             （结构）中合成。

（6）若图2实验过程中增加H₂O₂酶的含量，请用虚线绘出可能的曲线变化情况。

紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分为两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。洋葱的不同部位可作为不同生物实验的材料，回答相关问题：

（1）进行绿叶中色素的提取和分离实验，可选用洋葱的________作为实验材料。分离色素常用________法。

（2）探究植物细胞的吸水和失水时，最好选用洋葱的________作为实验材料。

（3）进行观察DNA、RNA在细胞中的分布实验，选用的理想材料为鳞片叶内表皮，不选择外表皮的原因是________。盐酸在本实验中的作用是________（至少回答一条）。

回答下列与细胞有关的实验问题。

 (1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有_________ (填序号)。

①观察叶绿体；②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布  

③探究酵母菌的呼吸方式；   ④红细胞中血红蛋白的提取和分离

 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。  

   步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。

   步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

①图中A、B处的颜色分别是_______、________。

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细 胞不吸收的红色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是__________、_________。

下图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与___________(填名称)发生分离所致。

③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是______________________。如果A处呈绿色，可能的原因是                                                       ________________________________________________。

填写下列物质/结构鉴定的相关信息：

小白鼠是常用于研究细胞分裂的模式动物，请补充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤（供选试剂：苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、健那绿染液，解离固定液），并回答下列问题：

（1）取材：用小鼠的睾丸作实验材料。

（2）制作：①取少量组织等渗处理后，放在________中，一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量________。

③一定时间后加盖玻片，压片。

（3）观察：①用显微镜观察时，发现一个细胞出现下图情况。若该细胞经过一次细胞分裂，则产生的子细胞是：________。

②下图是用荧光显微镜观察基因型为AaBbDd小白鼠染色体上基因分布情况。产生图示情况最可能的原因是________。

③下图是观察到的同源染色体（A₁和A₂）进行的配对情况。若A₁正常，A₂发生的改变最可能是________。

某植物的性别由M／m、F／f两对等位基因决定。其中，M决定雄性可育，m决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育。在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）。回答下列问题：

（1）该植物种群中，雌株的基因型为________；雄株为杂合子的概率是________。

（2）该植物种群中，雄株和雌株杂交产生的后代，一般只出现雌株和雄株，且比例为1︰1。据此分析，雄株的基因型是________。请在下图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来（用竖线代表染色体，用圆点代表基因）。

（3）该植物种群中，为什么会出现极少数雌雄同株的植株？________。