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          50条信息

            • 1. 毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一种有机磷杀虫剂,长期使用将导致土壤中农药残留严重.某研究小组从长期施药的韭菜温室土壤(偏酸性)里分离出能降解毒死蜱的木霉,并对其降解特性进行初步研究.请回答:
              (1)用于分离木霉菌种的培养基属于______培养基.配制此培养基时,应加入______作为唯一碳源.接种前,将培养基在适宜温度下放置适当的时间,观察培养基______,以确定培养基是否被污染.
              (2)纯化木霉时,统计出0.2mL的稀释液在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为40个,则每mL样液中的菌落数为______个.用此法测定木霉数量,实际活菌数量要比统计的菌落数量______,原因是______.
              (3)探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响
              ①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱,5天后检测毒死蜱的残留量(图1).由图可推知:在偏酸性的土壤中,______.

              ②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱,再分别接种1mL木霉悬液,混合均匀,5天后检测毒死蜱的残留量(图2).在此韭菜温室土壤中,若要提高木霉对毒死蜱的降解活性,可对土壤作何处理?______.
            • 2. 下列关于培养基的叙述,错误的是(  )
              A.氮源、无机盐、水等是微生物生长不可缺少的营养要素
              B.根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基
              C.可在培养基中加入磷酸氢二钾或磷酸二氢钾,用于维持pH的相对稳定
              D.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
            • 3. 微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒,以下理解不正确的是(  )
              A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
              B.任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢
              C.灼烧法灭菌主要对象是金属器具,也可以是玻璃器具
              D.常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法
            • 4.

              在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用刚果红染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。某同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于( )


              A.①②
              B.③

              C.②③
              D.①②③
            • 5.

              酸奶是以牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌,经发酵制成的。家庭自制酸奶的安全隐患是有害菌污染问题,为检测自制酸奶是否被杂菌污染,进行如图所示操作。回答下列问题:

              (1)制备牛肉膏蛋白胨培养基,倒平板待其冷却后将平板倒置的主要原因是________。

              (2)取最终的牛奶稀释液0.1 mL滴在培养基上进行涂布,涂布前要将涂布器_______才能涂布。如果培养基上出现________的菌落,说明自制酸奶已被杂菌污染。

              (3)在恒温培养箱中培养一段时间后,3个平板上菌落数分别为65个、63个、64个,则可以推测酸奶中每毫升含菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小,原因是_______________________。

              (4)已知酸奶中的有益菌主要是乳酸菌,可挑取乳酸菌菌落,无菌条件下培养进一步分离纯化,甲同学按下图④进行操作,据图分析,采用的接种方法称为______,其操作的两处不当之处分别是_________、_________。在老师的指导下,该同学按正确的方法重新操作,则经培养后菌落的分布情况最可能是图中的_______。

            • 6.

              制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板的具体描述正确的是( )

              ①待培养基冷却至50 ℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板

              ②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞

              ③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰

              ④用左手的拇指和食指打开皿盖

              ⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖

              ⑥等待平板冷却5~10 s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上

              A.①③⑤               
              B.④⑤⑥

              C.③④⑤              
              D.①②④⑥
            • 7.

              漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述不正确的是

              A.生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品
              B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落
              C.在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步纯化
              D.斜面培养基中含有大量营养物,可在低温下短期保存菌株
            • 8. 下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,如图所示为相关分离过程,回答下列问题(注:水解酪素,即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到):
              KH2PO4 1.4g 纤维素粉 5.0g
              Na2HPO4 2.1g NaNO3 1.0g
              MgSO4•7H2O 0.2g Na2HPO4 1.2g
              葡萄糖 10.0g KH2PO4 0.9g
              尿素 1.0g MgSO4•7H2O 0.5g
              琼脂 15.0g KCl 0.5g
              酵母膏 0.5g
              水解酪素 0.5g
              将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
              (1)从功能上看,甲培养基属于______.从物理性质上看,甲培养基属于______.其中提供氮源的物质是______.
              (2)如果将乙培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?______.如果培养基中加入______可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越______(大、小),表示该菌分解纤维素的能力越强.
              (3)为了计数微生物的数量,图丙采用______法进行接种培养计数,除此之外,还可以采用______法进行计数.其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果______(大、小).
              (4)一位同学利用如图的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1mL土壤稀释液④,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则1mL原土壤样液①中微生物数量约为______.
            • 9. 已知某种细菌以CO2为唯一碳源,下列相关叙述正确的是(  )
              A.可推测该细菌的代谢类型为自养需氧型
              B.无机盐是该细菌不可缺少的营养物质
              C.培养过程中碳源同时充当该细菌的能源物质
              D.培养该细菌的培养基中无需添加氮源
            • 10. 如图表示某种感染细菌的实验室培养过程,其中Ⅳ中出现6个菌落。请回答下列有关问题:

              (1)Ⅳ中是固体培养基,与Ⅱ(Ⅲ)中的液体培养基所含的基本成分相同,都含有______,不同的是制作Ⅳ时加入了______以使培养基呈固态。
              (2)鉴定前进行细菌培养,目的是______;两次接种均应在______条件下操作,防止杂菌污染。
              (3)Ⅳ中出现的理想菌落应分别由______所形成。若菌落连成片,则应对Ⅲ中的培养液进行______处理再接种;通过观察菌落的______能初步鉴定可疑细菌。
              (4)为进一步了解这种细菌对抗生素的敏感性以方便对症下药,现用青霉素、罗红霉素进行实验,请简述实验思路:______。
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