优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 下列关于四种生物的能源、C源、N源和代谢类型的描述,其中正确的一组是(  )
              A.硝化细菌、乳酸菌
              B.乳酸菌、根瘤菌
              C.根瘤菌、衣藻
              D.硝化细菌、衣藻
            • 2.

              下表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是( )

              编号

              成分

              (NH4)2SO4

              KH2PO4

              FeSO4

              CaCl2

              H2O

              含量/g

              0.4

              4.0

              0.5

              0.5

              100 mL

              A.此培养基可用来培养自养型微生物

              B.此表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氮源

              C.若除去①,此培养基可培养圆褐固氮菌

              D.培养基中若加入氨基酸,则它可充当碳源、氮源和生长因子
            • 3.

              在微生物的培养中,下列说法错误的是( )

              A.培养基、手、接种针和超净工作台都需要使用恰当方式进行灭菌处理
              B.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响
              C.统计样品中活菌数量时,接种方法可采用稀释涂布平板法
              D.某一稀释度的3个平板的菌落数依次为Ml、M2、M3,应以三者的平均值作为该样品的菌落估计值
            • 4.

              在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是 ( )

                    ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水      ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素

                    ③单克隆抗体的产生   ④噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

                    ⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌

              A.①④
              B.②④
              C.④⑤
              D.②⑤
            • 5. 做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(  )
              A.高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
              B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
              C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
              D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上
            • 6.
              质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:(  )

              细菌在含青霉素

              培养基上生长情况

              细菌在含四环素

              培养基上生长情况

              能生长

              能生长

              能生长

              不能生长

              不能生长

              能生长

              A.①是c;②是b;③是a                
              B.①是a和b;②是a;③是b
              C.①是a和b;②是b;③是a             
              D.①是c;②是a;③是b
            • 7.
              某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物,下列有关此实验历程的阐述中,正确的是(    )

                 

              A.本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用

                 

              B.纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物

                 

              C.涂布平板时,应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀

                 

              D.应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数
            • 8.
              在培养基的配制过程中,下列操作及作用错误的是(  )
              A.在熔化过程中要用玻棒不断揽拌
              B.灭菌时的温度为100℃,时间15~30min
              C.所加棉塞既能防止杂菌污染,又能通气
              D.倒平板冷却后应将培养皿倒过来放置
            0/40

            进入组卷