某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物 A 。研究人员用化合物 A 、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物 A 的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。

（1）培养基中加入化合物 A 的目的是             ，这种培养基属于       培养基。 

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的           。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是               。

（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是                 。 

（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是__________，操作时采用       灭菌的方法。 

（5）某同学计划统计污水池中 “ 目的菌 ” 的活菌总数，应用             方法统计，他选用 10^-4 、 10^-5 、 10^-6 稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了 3 个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是                ，此对照实验的目的是                              。

酸奶是以牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌，经发酵制成的。家庭自制酸奶的安全隐患是有害菌污染问题，为检测自制酸奶是否被杂菌污染，进行如图所示操作。回答下列问题：

（1）制备牛肉膏蛋白胨培养基，倒平板待其冷却后将平板倒置的主要原因是________。

（2）取最终的牛奶稀释液0.1 mL滴在培养基上进行涂布，涂布前要将涂布器_______才能涂布。如果培养基上出现________的菌落，说明自制酸奶已被杂菌污染。

（3）在恒温培养箱中培养一段时间后，3个平板上菌落数分别为65个、63个、64个，则可以推测酸奶中每毫升含菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小，原因是_______________________。

（4）已知酸奶中的有益菌主要是乳酸菌，可挑取乳酸菌菌落，无菌条件下培养进一步分离纯化，甲同学按下图④进行操作，据图分析，采用的接种方法称为______，其操作的两处不当之处分别是_________、_________。在老师的指导下，该同学按正确的方法重新操作，则经培养后菌落的分布情况最可能是图中的_______。

自生固氮菌可不与其他植物共生，能独立完成固氮作用，在农业生产中具有广泛的用途。研究人员从土壤中筛选高效的自生固氮菌株，并对其固氮能力进行了研究。请回答下列问题：

(1)在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项不需要的是________(填序号)

①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④棉塞

(2)下表是某种培养液成分含量表。请据表回答：

①培养过程中需不断振荡的目的是____________________。

②可以采用________方法对固氮菌进行计数，如果小方格中固氮菌的数量太多，无法数清，则应________。

③由上述结果可知，________菌的固氮效率最高。

植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:

(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的C₁和C_x

可将纤维素分解成                  。

(2)配置该鉴别培养基时，需在含纤维素的培养基中加入                  染液，该染液可与纤维素形成红色复合物培养过程中，纤维素分解菌产生的纤维素酶将纤维素分解，使得培养基上会出现以该菌的菌落为中心的               。

(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):

注:“+”表示有,“-”表示无。

据表判断,培养基甲           (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是       ;培养基乙                         (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因                                                  。