优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1．

              下列叙述中符合图所示的曲线变化趋势的是

              A．若x表示CO2浓度，y可表示植物的净光合作用强度
              B．若x表示培养液中O2浓度，y可表示番茄从培养液中吸收Ca2＋的速率，限制A点升高的主要因素是载体数量
              C．若x表示底物浓度，y表示酶促反应速率，适当升高温度重复实验，A点的位置可能升高
              D．若x表示时间，y可表示一定浓度的KNO3溶液中洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水量
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系．其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势．下列相关分析，正确的是（　　）
              A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大
              B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度
              C．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点
              D．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 3．

              下列曲线所示的生物学意义，正确的是( )

              A．若图①纵坐标表示细胞呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量
              B．若图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度
              C．若图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率，则横坐标可表示K+的浓度
              D．若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2的浓度
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 4．

              酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌，结合所学知识，回答下列问题：

              (1)图1中实验的目的是为了探究       ；选用新鲜酵母菌溶液的原因是           。

              (2)图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像，视野下计数室内以     (填“双线”或“单线”）等分中方格；视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色，部分未被染色，在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为          个。

              (3)图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置，请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置        ；探究酵母菌无氧呼吸的装置          。

              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 5．

              科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是

              A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化
              B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件
              C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
              D．在糖尿病病人的尿液中加入斐林试剂，呈现砖红色沉淀
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 下列有关酶和ATP的说法正确的是（　　）
              A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能
              B．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供
              C．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率
              D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是（　　）
              A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理
              B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃
              C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
              D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 已知4个试管中均含有等量的淀粉溶液，1号试管中加入唾液，2号试管加入煮沸的唾液，3号试管中加入唾液和HCl，4号试管中加入麦芽糖酶，4个试管在37℃水浴一段时间后，分别加入碘液，呈现蓝色的试管有（　　）
              A．1、2、3
              B．1、2、4
              C．2、3、4
              D．1、3、4
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 9．

              下列实验操作能达到预期结果的是

              A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，可观察到DNA被染成绿色
              B．“探究PH对酶活性的影响”实验中，使用过氧化氢酶
              C．利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
              D．将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 下列生命科学研究过程中所选择的技术（方法），不恰当的是（　　）
              A．使用过氧化氢溶液和新鲜肝脏来探究温度对酶活性的影响
              B．用18O标记H2O，证明H2O在光合作用中的去向
              C．用显微镜观察染色体确认染色体变异
              D．用标记重捕法调查杏鼠的种群密度
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷