32．研究人员利用一定量的紫外线（UV）辐射和倍增的CO₂浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，期间测定番茄株高及光合作用相关生理指标，结果如下表。

请回答：

（1）在提取叶绿素时，为提高提取色素的浓度，研磨前需对新鲜的番茄叶片进行                处理，然后放入研钵进行研磨，研钵中还需加入            。番茄叶肉细胞中的叶绿素分布在叶绿体的           中，除叶绿素外，叶绿体中还有许多种黄色、橙色和红色的色素，合称为            。若用不同波长的光照射叶绿素a提取液并测定吸光率，可得到叶绿素a的            。

（2）据表分析，C组光合速率明显高于A组，其原因一方面是由于            促进碳反应，另一方面是由于           增加，促进了光反应。

（3）据表分析，CO₂浓度倍增可以             (填“增强”或“减弱”)UV辐射增强对光合作用的影响。

（4）C组实验处理能促进番茄植株生长。研究者认为，这可能与CO₂促进了植物生长素的合成有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中生长素的含量，若检测结果是            ，则假设成立。

（5）将一株在A组条件下培养的番茄幼苗转移至C组条件下，短时间内RuBP和三碳酸分子的含量分别会            。

（6）给某株番茄幼苗提供C¹⁸O₂和H₂O，释放的氧气中含有¹⁸O。氧气中含有¹⁸O是由于            ，H₂¹⁸O又作为原料参与了光合作用之故。在光合作用的光反应阶段，水中的           在光下将NADP^＋还原为NADPH。

某实验小组利用豆科植物进行了有关实验，图1表示在该植物种子吸水萌发过程中测得的O₂吸收速率和CO₂释放速率________；图2表示将该植物放在密闭的玻璃温室中，随着光照强度的变化，温室内CO₂浓度的变化情况。请分析回答下列问题：

（1）图1中出点以前，O₂吸收速率低于CO₂释放速率的原因最可能是__________________；m点以后，O₂吸收速率高于CO₂释放速率的原因最可能是___________________________。

（2）实验过程中该植物进行光合作用所需的CO₂来源有_________；图2中a—b，温室内CO₂浓度上升的原因是______

____________________________________。

（3）图2中b→c植物体内有机物总量的变化情况是的_________；b、c点的生理意义是___________________________。

（4）该实验小组将幼苗放在不同遮光条件下对叶片生长状况进行了检测。与不遮光组相比，遮光50％组的叶片生长更好，可能原因是___________________________。

有关植物细胞代谢及能量转换问题。

如图为小麦叶肉细胞中的部分生理过程（数字表示过程，字母表示物质）。

 ①三羧酸循环       ②卡尔文循环

 ③氧气与H⁺结合形成水，同时形成大量ATP       

 ④丙酮酸进入线粒体，氧化成二碳化合物

 ⑤二氧化碳穿过2层磷脂分子层进入细胞质基质   

 ⑧二氧化碳穿过4层磷脂分子层进入细胞质基质

   下图中甲、乙、丙分别表示温度、光照强度和CO₂浓度对某一正常生长的植物代谢的影响(在研究某环境因素对该植物代谢的影响时，其他条件均为最适状态)。

 A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

 B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高

 C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

 D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合强度与呼吸作用强度的差值均为0

 A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

 B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高

 C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

 D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合强度与呼吸作用强度的差值均为0

（1）该植物体光合作用时消耗CO₂的场所是    ；在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O₂量比其细胞呼吸消耗的O₂量要多，请解释相关原因                      。若X点、Z点的纵坐标值分别为5、11，则该植物在W光照强度下2小时光合作用产生的葡萄糖为        g。

（2）若要利用图乙装置来探究“光照强度对植物光合速率的影响”，在用普通的白炽灯做光源时，还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸(假设水和玻璃对透光性无影响)，这样做的目的是                    。现有3组图乙装置，分别进行强、中、弱三种光照（3盏40w白炽灯），光照强弱可通过调节          来决定。

玉米是我国重要的粮食作物，玉米幼苗易发生黄叶病，表现为叶片发黄，无光泽。科研人员对黄叶病玉米的光合作用进行了研究。下图中的甲图表示光照强度对普通型玉米（A）、黄叶病玉米（B）光合作用的影响；乙图表示栽种普通型玉米的大棚一天内CO₂浓度的变化情况。据图回答下列问题：

（1）根据图甲可知黄叶病玉米光合作用力较弱，光照强度为y时，黄叶病玉米叶绿体内C₃的含量_________（填“大于”、“等于”或“小于”）普通型玉米；此种光强下每天光照时间必须大于________h，黄叶病玉米才能生长。

（2）乙图b点后曲线下降的主要原因是光合作用过程中__________阶段先增强所致，c点时大棚中玉米的光合作用速率________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（3）如果大棚内作物由普通型玉米改为黄叶病玉米，乙图中b点将向______方移动，e点向______方移动。

（4）为了了解黄叶病的发病原因，可利用有机溶剂提取出的叶绿体色素，用__________法鉴定黄叶病幼苗叶绿体色素的缺陷，结果发现滤纸条上的第三、第四条色素带明显变窄，说明_____________________，黄叶病玉米对____________光的吸收能力减弱。

番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一，果实营养丰富，具特殊风味。某科学研究小组为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO₂的浓度，12h后再次测定CO₂的浓度。实验结果如下表：

(4)在绿色植物的光合作用过程中，氧气是在_______________阶段产生的，该阶段进行的场所是__________________。在黑暗条件下，叶肉细胞中产生ATP的场所有_____________。

(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：_________________。

(6)如果用下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中0₂含量的变化，则该装置需要进行适当修改，小烧杯中的蒸馏水应换成_______________。适宜光照条件下，装置中液滴向_________（左/右）移动；为使测得O₂的变化量更准确，还应再设置对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放入_______________________。