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          50条信息

            • 1.

              下列有关”探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是

              A.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊
              B.二氧化碳可以使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄再变绿色
              C.在酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液会与酒精发生反应,变成灰绿色
              D.实验中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的CO2,排除空气中CO2对实验结果的影响
            • 2.

              下图是酵母菌呼吸作用示意图,叙述正确的是( )

              A.在条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解
              B.在条件Y下,葡萄糖中释放的能量有三个去向
              C.物质a产生的场所有线粒体基质、细胞质基质
              D.试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,现象是灰绿色变成橙色
            • 3.

              酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列两个实验的实验材料都是酵母菌,结合所学知识,回答下列问题:

              (1)图1中实验的目的是为了探究_________;该实验的因变量是_____________;选用新鲜酵母菌溶液的原因是__________。




              (2)图2是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置,酵母菌是_____微生物;请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置________;探究酵母菌无氧呼吸的装置_________。


            • 4.

              下列有关实验的叙述,正确的是

              A.需用高倍显微镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象
              B.可用溴麝香草酚蓝水溶液检验动物骨骼肌细胞无氧呼吸产生的CO2
              C.选择菠菜叶肉细胞做实验材料可明显观察到细胞中的线粒体
              D.可以用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布
            • 5.

              氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题:

              材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材实验装置如下图:





              实验步骤:

              (1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设A为对照组。在A、B、C三套装置的锥形瓶1中各加入__________,锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水。

              (2)A装置的锥形瓶2中加入________             __;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水。

              (3)A、B、C三组装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气。再将A、B、C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入_________,C组持续通入_________。

              (4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h。观察记录实验现象,分析实验结果。根据以下结论推测对应的实验现象:

              ①若______                              _,说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;

              ②若_____                              __,说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制。

            • 6.

              如图是验证酵母菌细胞呼吸类型的实验装置,两套装置的培养条件一致(不考虑环境中物理因素的影响),下列相关叙述不正确的是

              A.若装置1中的红色液滴向左移,移动距离可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧气量
              B.若酵母菌只进行无氧呼吸,则装置1中红色液滴不移动,装置2中红色液滴向右移
              C.若酵母菌只进行有氧呼吸,则装置1中红色液滴不移动,装置2中红色液滴向左移
              D.若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,则装置1中红色液滴向左移,装置2中红色液滴向右移
            • 7. 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否(  )
              A.消耗O2
              B.产生CO2
              C.产生酒精
              D.消耗有机物
            • 8.
              下列有关实验的操作正确的是(  )
              A.在模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验中,实验结果表明NaOH扩散进不同大小琼脂块的速率相同
              B.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中
              C.用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解来验证酶的专一性的实验中,最后可以用碘液检测底物是否被水解
              D.利用标记的H2O研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程
            • 9.
              某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是(  )
              A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
              B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
              C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
              D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
            • 10.
              某同学研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑,向锥形瓶①、②、③、中加入等量且适量碎屑,向③瓶充入N2,装置如图,一段时间后,观察装置中溴麝香草粉蓝水溶液的颜色变化,下列分析错误的是(  )
              A.甲实验①、②锥形瓶中马铃薯块茎碎屑作用不同
              B.乙实验目的是探究马铃薯无氧呼吸是否产生CO2
              C.甲实验溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明马铃薯呼吸作用在逐渐增强
              D.乙实验溴麝香草酚蓝水溶液发生颜色变化,不能说明马铃薯无氧呼吸产生CO2
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